Образование, социальные риски и человеческое развитие

Бесплатный доступ

В статье предпринята попытка рассмотреть образование как фактор снижения социальных рисков. Различая природные риски и риски, социально обусловленные, автор обосновывает значительную роль образования в снижении рисков, связанных с принятием решений и неготовностью общества к крупным социальным изменениям. Автор подчеркивает, что возрастающие социальные риски актуализируют проблему содержания образования, его ценностной ориентации. Задачи развития человеческого потенциала общества обуславливают необходимость включения в образовательную практику такой ее составляющей, как социальное образование.

Короткий адрес: https://sciup.org/14293505

IDR: 14293505

Статья научная