Оценка эффективности развития финансовой культуры будущих преподавателей экономических дисциплин

Оценка эффективности развития финансовой культуры будущих преподавателей экономических дисциплин

Автор: Хабибова Н.Е., Василина Д.С., Баянова Л.Н.

Журнал: Science for Education Today @sciforedu

Рубрика: Математика и экономика для образования

Статья в выпуске: 4 т.14, 2024 года.

Бесплатный доступ

Проблема и цель. В статье рассматривается проблема подготовки будущих преподавателей экономических дисциплин со сформированной финансовой культурой, позволяющей не только эффективно взаимодействовать с обществом в различных финансовых ситуациях, но и самоопределиться в профессиональном плане (повысить интерес к получению профессиональных знаний, умений и навыков), иметь опыт самоорганизации. Цель исследования состоит в оценке эффективности процесса развития финансовой культуры будущих преподавателей экономических дисциплин (теоретическим и опытно-экспериментальным путем). Методология. Исследование осуществлялось в рамках педагогического эксперимента. Оценка эффективности развития финансовой культуры выстраивалась на основе Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 г., международных и всероссийских исследований по заказу Банка России, а также имеющегося в педагогике опыта подготовки будущих педагогов экономических дисциплин. Были проведены анализ и обобщение материалов, полученных в результате экспериментальной работы. Выборку составили 102 студента, обучающихся по направлению подготовки 43.04.03 Профессиональное обучение, профиль «Экономика и управление». Валидность полученных результатов подтверждают Международные исследования PISA-2018 и аналитика Института фонда «Общественное мнение».

Еще

Финансовая культура, финансовая грамотность, финансовый модуль, профессиональные компетенции, современные образовательные технологии, обучение будущих преподавателей, финансовые знания, финансовое поведение, финансовые установки

Короткий адрес: https://sciup.org/147244560

IDR: 147244560   |   DOI: 10.15293/2658-6762.2404.06

Список литературы Оценка эффективности развития финансовой культуры будущих преподавателей экономических дисциплин

  • Gibbins K., Walker I. Multiple Interpretations of the Rokeach Value Study // Journal of Social Psychology. – 2010. – Vol. 133 (6). – P. 1993. DOI: https://doi.org/10.1080/00224545.1993.9713941
  • Kumar P., Pillai R., Kumar N., Tabash M. The interplay of skills, digital financial literacy, capability, and autonomy in financial decision making and well-being // Borsa Istanbul Review. – 2022. – Vol. 23 (1). – P. 169–183. DOI: https://doi.org/10.1016/j.bir.2022.09.012 URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2214845022000837
  • Lo Prete A. Digital and financial literacy as determinants of digital payments and personal finance // SSRN Electronic Journal. – 2021. DOI: http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.3948927 URL: https://ssrn.com/abstract=3948927
  • Lyons A., Kass-Hanna J. A methodological overview to defining and measuring «digital» financial literacy // SSRN Electronic Journal. – 2021. DOI: http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.3836330 URL: https://ssrn.com/abstract=3836330
  • Markle G. Crushing debt or savvy strategy? Financial literacy and student perceptions of their student loan debt // Journal of Student Financial Aid. – 2019. – Vol. 49 (1). – P. 1651. DOI: https://doi.org/10.55504/0884-9153.1651
  • Setiawan M., Effendi N., Santoso T., Dewi W., Sapulette M. Digital financial literacy, current behavior of saving and spending and its future foresight // Economics of Innovation and New Technology. – 2022. – Vol. 31 (4). – P. 320–338. DOI: https://doi.org/10.1080/10438599.2020.1799142
  • Аймалетдинов Т. А., Цимбал М. В. Восприятие современных технологий старшим поколением: сравнительный анализ // Цифровая социология. – 2023. – Т. 6, № 4. – C. 79–94. DOI: https://doi.org/10.26425/2658-347X-2023-6-4-79-94 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=59907395
  • Брыкин А. В., Кунижева Д. А., Большунова С. А. Методологические подходы к исследованию финансово-экономической культуры // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. – 2021. – № 11. – C. 73–80. DOI: https://doi.org/10.26794/2226-7867-2021-11-6-73-80 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47666992
  • Василина Д. С., Мусифуллин С. Р. Применение интегрированного метода формирования критического мышления на занятиях гуманитарного блока у студентов педагогического вуза // Научно-методический электронный журнал Концепт. – 2024. – № 2. – С. 144–161. DOI: https://doi.org/10.24412/2304-120X-2024-11022 URL: http://e-koncept.ru/2024/241022.htm. URL https://elibrary.ru/item.asp?id=61242775
  • Воеводина Е. В., Шихгафизов П. Ш., Штепа С. Е. Методологические принципы деятельностно-феноменологического подхода в изучении социальных механизмов формирования доверия в трансформирующихся экономических отношениях // Социально-политические науки. – 2022. – Т. 12, № 4. – С. 55–62. DOI: https://doi.org/10.33693/2223-0092-2022-12-4-55-62 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=49424105
  • Иванченко И. С. Оценка перспектив применения искусственного интеллекта в системе высшего образования // Science for Education Today. – 2023. – № 4. – С. 170–194. DOI: http://dx.doi.org/10.15293/2658-6762.2304.08 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54390178
  • Кормильцева Е. А., Сокур Е. А., Филимонов В. А., Шмакова А. П., Бурмистрова Н. А. Определение и оценка функций педагога-продюсера для подготовки экономистов в современных условиях цифровизации системы образования // Science for Education Today. – 2024. – Т. 14, № 1. – С. 149–166. DOI: http://dx.doi.org/10.15293/2658-6762.2401.07 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=62497913
  • Кунижева Д. А. Финансовая культура: многогранность понятия, подходы к исследованию и место в научном дискурсе // Теория и практика общественного развития. – 2023. – № 7. – С. 107–112. DOI: https://doi.org/10.24158/tipor.2023.7.14 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54234175
  • Лапин Н. И. Антропосоциокультурный эволюционизм – метатеоретический принцип изучения сообществ людей // Социологические исследования. – 2018. – № 3. – С. 3–14. DOI: https://doi.org/10.7868/S0132162518030017 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32782968
  • Никифоров О. А. Роль финансовой культуры в формировании российского предпринимательства // Современные проблемы науки и образования. – 2012. – № 1. – С. 248–254. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=17688909
  • Ореховская Н. А. Формирования финансовой культуры молодежи как ценность глобального мира // Инновации в образовании. – 2019. – № 1. – С. 117-122. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36605452
  • Панфилова А. О., Саввинова К. А. Финансовая культура студенческой молодежи // Society and Security Insights. – 2022. – Т. 5, № 3. – С. 172–189. DOI: https://doi.org/10.14258/ssi(2022)3-12 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=49622939
  • Петренко Г. М., Петренко М. С. Финансовая грамотность и индивидуальные финансовые практики как фактор материального благополучия // Векторы благополучия: экономика и социум. – 2022. – № 4. – C. 69–93. DOI: https://doi.org/10.18799/26584956/2022/4/1374 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=50062395
  • 19. Соколова Е. А. Финансовая культура как психолого-педагогический феномен // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. – 2023. – Т. 11, № 4. – С. 332–342. DOI: https://doi.org/10.23888/humJ2023114332-342 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=58733988
  • Тюменцева Е. Ю., Шамис В. А., Мухаметдинова С. Х. Факторы, оказывающие наиболее существенное влияние на уровень финансовой грамотности студентов вузов: прогнозирование на основе когнитивной методологии // Science for Education Today. – 2023. – Т. 13, № 5. – С. 124–140. DOI: http://dx.doi.org/10.15293/2658-6762.2305.06 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54808513
  • Тюриков А. Г., Грызенкова Ю. В., Кунижева Д. А. О финансовой культуре студенческой молодежи // Социологические исследования. – 2023. – № 2. – С. 143–148. DOI: https://doi.org/10.31857/S013216250023451-9 URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=50494124
  • Фатихов А. И., Насибуллин Р. Т. Проблемы формирования финансовой культуры населения России сквозь призму социологических исследований // Вестник тихоокеанского государственного университета. – 2010. – № 2. – С. 235–244. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=15015571
  • Шамигулова О. А., Василина Д. С. Формирование медиакомпетентности в условиях вуза: анализ мнений студентов – будущих педагогов // Перспективы науки и образования. – 2023. – № 3. – С. 50–70. DOI: https://doi.org/10.32744/pse.2023.3.3 URL https://elibrary.ru/item.asp?id=54134577
Еще
Статья научная
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp