Оценочный компонент в семантическом аспекте языковой компетенции дошкольников
Автор: Бронникова Ю.О.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Филологические науки
Статья в выпуске: 8-2 (35), 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается внутренний лексикон детей дошкольного возраста и отражение в нем категории оценки, основным уровнем выражения которой является лексико-семантический. Становление семантического компонента языковой компетенции в онтогенезе есть центральный процесс развития личности.
Языковая компетенция, внутренний лексикон, категория оценки
Короткий адрес: https://sciup.org/170186605
IDR: 170186605 | DOI: 10.24411/2500-1000-2019-11489
Список литературы Оценочный компонент в семантическом аспекте языковой компетенции дошкольников
- Овчинникова И.Г. и др. Лексикон младшего школьника (характеристика лексического компонента языковой компетенции). - Пермь: Изд-во Перм. ун-та, 2000. - 312 с.
- Цейтлин С.Н. Язык и ребенок: Лингвистика детской речи. М: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. - 240 с.
- Харченко В.К. Словарь детской речи. - Белгород: Белгородский гос. пед. ин-т, 1994. - 256 с.
- Гридина Т.А. Онтолингвистика. Язык в зеркале детской речи. М.: Наука: Флинта, 2006. - 152 с.
Статья научная
