Онлайн-курсы в обеспечении образовательного процесса в условиях режима повышенной готовности
Автор: Баловцев Сергей Владимирович, Меркулова Анна Михайловна, Овчинникова Татьяна Игоревна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Большие вызовы
Статья в выпуске: 8, 2020 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются актуальные аспекты разработки и использования онлайн-курсов при подготовке кадров в высшей школе. Представлен реализуемый в Национальном исследовательском технологическом университете «МИСиС» подход к интеграции онлайн-курсов с традиционным содержанием, формами и методами обучения. Показана роль онлайн-курсов как инструментов дистанционной организации учебного процесса в режиме повышенной готовности, связанных с коронавирусной инфекцией.
Онлайн-курсы, традиционные формы и методы обучения, смешанное обучение, режим повышенной готовности
Короткий адрес: https://sciup.org/148321429
IDR: 148321429 | УДК: 378+614.8 | DOI: 10.25586/RNU.HET.20.08.P.08
Online training courses ensuring the educational process in the high-alert conditions
Actual aspects of the development and use of online courses in the training of personnel in higher education are considered. An approach to the integration of online courses with traditional content, forms and teaching methods, implemented by the MISiS National Research Technological University, is presented. The role of online courses as tools for the remote organization of the educational process in high-alert mode associated with coronavirus infection is shown.
Список литературы Онлайн-курсы в обеспечении образовательного процесса в условиях режима повышенной готовности
- Баловцев С.В. Инновационные технологии подготовки кадров в сфере управления промышленной безопасностью // Горный информационно-аналитический бюллетень. 2017. № S4. С. 3-10.
- Зиновьева О.М., Золкина А.В., Ломоносова Н.В., Меркулова А.М. Вопросы интеграции онлайн-курсов в систему высшего образования (на примере дисциплины "Безопасность жизнедеятельности") // Безопасность жизнедеятельности. 2018. № 1. С. 57-63.
- Зиновьева О.М., Меркулова А.М., Смирнова Н.А. Опыт НИТУ "МИСиС" в подготовке студентов горного института по технологии "перевернутый класс" системы смешанного обучения // Горный информационно-аналитический бюллетень. 2019. № S17. С. 64-73.
- Курс "Безопасность жизнедеятельности". URL: https://openedu.ru/course/misis/SAFETY/ (дата обращения: 08.06.2020).
- Ломоносова Н.В. Оптимизация критериев смешанного обучения студентов вуза на основе рационального сочетания традиционных и электронных методов взаимодействия // Открытое и дистанционное образование. 2016. № 4 (64). С. 24-30.
- О внесении изменений в статьи 71.1 и 108 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации": федеральный закон от 8 июня 2020 г. № 164-ФЗ. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_354458/ (дата обращения: 08.06.2020).
- Осипова О.П. Процесс создания и внедрения электронных образовательных ресурсов // Народное образование. 2015. № 4. С. 127-133.
- Lomonosova N.V., Zolkina A.V. Digital learning resources: enhancing efficiency within blended higher education / Novosibirsk state pedagogical University Bulletin. 2018. № 6. Pp. 121-137.
