Организация работы по выполнению групповых заданий в высшей школе

Автор: Попова Елена Георгиевна, Попов Сергей Игоревич

Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets

Статья в выпуске: 3 т.21, 2018 года.

Бесплатный доступ

В статье рассмотрены проблемы организации групповой работы в высшей школе. Дан обзор исследований, посвященных теме организации командной работы и ее важности. Проблема рассмотрена со стороны сторонников групповых заданий в университете и ее противников, а также со стороны студентов и преподавателей. Практическая часть исследования основана на интервью тех студентов, которые считают, что лично у них возникают сложности при выполнении таких заданий. Представлены основные проблемы, озвученные студентами в ходе этих интервью. Предложены некоторые возможные варианты решения основных сложностей, возникающих в процессе работы. В данной статье представлены первые результаты исследования, которое, несомненно, должно быть продолжено.

Еще

Организация групповой работы, высшая школа, мотивация, постановка целей

Короткий адрес: https://sciup.org/140224597

IDR: 140224597

Список литературы Организация работы по выполнению групповых заданий в высшей школе

  • McEwan D., Ruissen G., Eys M., Zumbo B., Beauchamp M. The Effectiveness of Teamwork Training on Teamwork Behaviors and Team Performance: A Systematic Review and Meta-Analysis of Controlled Interventions//2017. PLoS ONE 12(1): e0169604. pone.0169604, (Retrieved 29.03.2018) DOI: 10.1371/journal
  • Lepine J., Piccolo R., Jackson C., Mathieu J., Saul J. A Meta-Analysis of Teamwork Processes: Tests of a Multidimensional Model and Relationships with Team Effectiveness Criteria//Personnel Psychology, 2008 -No.61, Vol.2 -P. 273-307.
  • Rousseau V., Aube C., Savoie A. Teamwork behaviors: A review and an integration of frameworks//Small Group Research, 2006 -No. 37, Vol. 5 -P. 540-70.
  • Brannick M.T., Prince C., Salas E. Can PC-based systems enhance teamwork in the cockpit?//The International Journal of Aviation Psychology, 2005 -No. 15, Vol. 2 -P. 173-187.
  • Morey J.C., Simon R., Jay G.D., Wears R.L., Salisbury M., Dukes K.A., et al. Error reduction and performance improvement in the emergency department through formal teamwork training: Evaluation results of the MedTeams project//Health Services Research, 2002 -No. 37, Vol. 6. 1553±81. PMID: 12546286 (Retrieved 29.03.2018) DOI: 10.1111/1475-6773.01104
  • Padmo Putri D.A. The effect of communication strategy and planning intervention on the processes and performance of course material development teams. Tallahassee (FL): Florida State University, 2012.
  • Smith-Jentsch K.A., Cannon-Bowers J.A., Tannenbaum S.I., Salas E. Guided team self-correction: Impacts on team mental models, processes, and effectiveness//Small Group Research, 2008 -No. 39, Vol. 3 -P. 303-327.
  • Oliver R. Developing e-learning environments that support knowledge construction in higher education//the 2nd International We-B Conference, Perth, Western Australia, 2001. -P. 407-416.
  • Johnson D. W., Johnson R. T. Social Interdependence -Cooperative Learning in Education//Conflict, Cooperation, and Justice. San Francisco: Jossey-Bass Publishers, 1995 -P. 205-251.
  • Vygotsky L. S. Mind in Society. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1978.
  • Scarnati J. T. On becoming a team player. Team Performance Management//An International Journal, 2001 -No.7, Vol. 1/2. -P. 5-10.
  • Harris P. R., & Harris K. G. Managing effectively through teams. Team Performance Management//An International Journal, 1996 -No. 2, Vol. 3. -P. 23-36.
  • Fisher S. G., Hunter, T. A., & Macrosson W. D. K. Team or group? Managers’ perceptions of the differences//Journal of Managerial Psychology, 1997 -No.12, Vol. 4. -P. 232-242.
  • Johnson D. W., & Johnson R. T. Learning Together and Alone: Cooperative, competitive, and individualistic learning//Needham Heights: Massachusetts: Allyn and Bacon. -1999.
  • Parker, G. M. Team Players and Teamwork. San Francisco, CA: Jossey-Bass., 1990.
  • Luca J., & Tarricone, P. Does emotional intelligence affect successful teamwork?//Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education at the ASCILITE, Melbourne: University of Melbourne, 2001 -P. 367-376.
  • Tarricone P., Luca J. Successful teamwork: A case study//HERDSA journal, 2002. -P.640-646 http://www.unice.fr/crookallcours/teams/docs/team%20Successful%20teamwork.pdf (Retrieved 29.03.2018)
  • Belbin, R.M., 2010. Management Teams: Why They Succeed or Fail, third edition, Elsevier Butterworth-Heinemann
  • CMU -Eberly Center for Teaching Excellence, Carnegie Mellon University, https://www.cmu.edu/teaching/(Retrieved 29.03.2018)
  • Heller P. The Unfortunate Motivation Behind Assigning Group Work//Social Media Institute of Atlanta, 2010
Еще
Статья научная