Организация самостоятельной работы студентов по выполнению академического эссе на английском языке

Организация самостоятельной работы студентов по выполнению академического эссе на английском языке

Автор: Юсупова Лилия Наильевна

Журнал: Непрерывное образование: XXI век @lll21-petrsu

Рубрика: Инновационные подходы к организации непрерывного образования

Статья в выпуске: 1 (33), 2021 года.

Бесплатный доступ

написание академического эссе на английском языке относится к научно-творческому типу самостоятельной работы студентов, освоение которого очень сложно дается бакалаврам неязыковых специальностей. Цель статьи - актуализировать важность педагогического сопровождения самостоятельной учебной деятельности студентов при освоении иноязычного академического письма. В статье представлен опыт применения модифицированной технологии педагогического сопровождения самостоятельной работы студентов, охарактеризовано содержание этапов технологии, описана деятельность преподавателя и студентов в соответствии с особенностями освоения академического эссе. Методологическую основу исследования составили продукт- и процесс-ориентированные подходы к обучению письменной речи. Апробация технологии была проведена в трех группах бакалавров первого года обучения Петрозаводского государственного университета. Анализ полученных данных на выходе подтвердил результативность технологии. Дальнейшее исследование может быть посвящено анализу типичных ошибок студентов при самостоятельном написании академических эссе и их пропедевтике при организации самостоятельной деятельности обучающихся.

Еще

Академическое письмо, академическое эссе на английском языке, процесс-ориентированный подход, продукт-ориентированный подход, языковой опыт, технология педагогического сопровождения самостоятельной работы студентов

Короткий адрес: https://sciup.org/147227178

IDR: 147227178   |   DOI: 10.15393/j5.art.2021.6689

Список литературы Организация самостоятельной работы студентов по выполнению академического эссе на английском языке

  • Азимов Э. Г. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) / Э. Г. Азимов, Ф. И. Щукин. Москва, 2009. 448 с.
  • Малкин И. И. Рационально организовать самостоятельную работу учащихся / И. И. Малкин // Приложение к журналу «Народное образование». 1966. № 10. С. 13-23.
  • Пидкасистый П. И. Самостоятельная деятельность учащихся / П. И. Пидкасистый. Москва, 1972. 183 с
  • Бабакова Т. А. Каскадная модель в реализации научно-методического обеспечения са-мостоятельной работы студентов [Электронный ресурс] / Т. А. Бабакова, И. А. Милюкова, Д. И. Сачук // Ученые записки Петрозаводского госуниверситета. 2015. № 3 (148) С. 42-48. Электрон. дан. URL : https://cyberleninka.ru/article/n/kaskadnaya-model-v-realizatsii-nauchno-metodicheskogo-obespecheniya-samostoyatelnoy-raboty-studentov (дата обращения 02.02.2020).
  • Бабакова Т. А. Технология педагогического сопровождения самостоятельной учебной деятельности студентов по освоению креативной техники «шесть шляп мышления» (Э. де Боно) [Электронный ресурс] / Т. А. Бабакова // Образовательные технологии. 2020. № 2. С. 42-56. Электрон. дан. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44180663 (дата обращения 02.02.2020).
  • Боголепова С. В. Обучение академическому письму на английском языке: подходы и продукты [Электронный ресурс] / С. В. Боголепова // Высшее образование в России. 2016. № 1 (197). С. 87-94. Электрон. дан. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-akademicheskomu-pismu-na-angliyskom-yazyke-podhody-i-produkty (дата обращения 02.02.2020).
  • Измайлова Н. С. Совершенствование навыков написания эссе на английском языке [Электронный ресурс] / Н. С. Измайлова // Научный диалог. 2018. № 7. С. 308-319. Электрон. дан. URL: https://cyberleninka.m/article/n/sovershenstvovanie-navykov-napisaniya-esse-na-angliyskom-yazyke (дата обращения 02.02.2020).
  • Короткина И. Б. Академическое письмо: процесс, продукт и практика : учеб пособие для вузов [Электронный ресурс] / И. Б. Короткина. Москва, 2016. 295 с. Электрон. дан. URL: https://biblio-online.ru/viewer/akademicheskoe-pismo-process-produkt-i-praktika-450533#page/139 (дата обращения 02.02.2020).
  • Ляшенко А. А. Силлабус (как инструмент программирования) в системе последипломного педагогического образования [Электронный ресурс] / А. А. Ляшенко, А. Н. Ляшенко // Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 64-4. С. 121-124. Электрон. дан. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_40387547_12928903.pdf (дата обращения 02.02.2020).
  • Розанова Я. В. Роль академического письма в подготовке бакалавров неязыкового вуза [Электронный ресурс] / Я. В. Розанова // Молодой ученый. 2015. № 6 (86). С. 674-677. Электрон. дан. URL : https://moluch.ru/archive/86/16071/ (дата обращения 14.02.2021).
  • Самостоятельность // Российская педагогическая энциклопедия [Электронный ресурс]. Электрон. дан. URL: https://pedagogicheskaya.academic.ru/2868/самостоятельность. (дата обращения 14.02.2021).
  • Самостоятельная работа студента [Электронный ресурс] // Национальная педагогическая энциклопедия. Электрон. дан. URL: https://didacts.ru/termin/samostojatelnaja-rabota-studenta.html (дата обращения 13.02.2021).
  • Эссе [Электронный ресурс] // Знание слова. Электрон. дан. URL: https://znachenie-slova.ru/%D1%8D%D1%81%D1%81%D0%B5 (дата обращения 13.02.2021).
  • Юсупова Л. Н. Написание академического эссе на английском языке = Academic Essay Writing : учебное электронное пособие для студентов гуманитарных факультетов [Электронный ресурс] / Л. Н. Юсупова. Петрозаводск, 2017. Электрон. дан. URL: http://elibrary.petrsu.ru/docs/jusupova/napisanie_akadem_esse_na_angl_jazyke/total.pdf (дата обращения 13.02.2021).
  • Юсупова Л. Н. Ведение дневника на английском языке в рамках курса по академическому письму [Электронный ресурс] / Л. Н. Юсупова // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2016. № 19. Электрон. дан. URL: https://e-koncept.ru/2016/76223.htm (дата обращения 13.02.2021).
  • IELTS Task 2 Writing band descriptors (public version) [Электронный ресурс]. Электрон. дан. URL: http://takeielts.britishcouncil.org/sites/default/files/IELTS_task_2_Writing_band_descriptors.pdf (дата обращения 13.02.2021).
  • Roach V. A. Updating the Language Experience Approach. International Reading. Association conference, Anaheim, California, May 6-9, 1970 [Электронный ресурс]. Электрон. дан. URL: https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED040831.pdf (дата обращения 13.02.2021).
Еще
Статья научная
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp