Основные подходы к анализу мотивации часто болеющего ребёнка дошкольного возраста

Бесплатный доступ

В статье обосновывается необходимость изучения личности часто болеющего дошкольника, мотивационной сферы ребенка, особенностей социальной ситуации развития больного ребенка, факторов, способствующих обострению ОРВИ. На основе анализа современной психолого-педагогической практики рассматривается возможность формирования установки у часто болеющего ребенка на преодоление ситуации болезни.

Психология дошкольника, часто болеющий ребёнок, мотивация дошкольника, формирование мотивации выздоровления у часто болеющего ребёнка

Короткий адрес: https://sciup.org/144152791

IDR: 144152791

Статья научная