Особенности когнитивного компонента самосознания студентов заочной формы обучения
Автор: Семенова Елена Александровна
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Рубрика: Психолого-педагогические аспекты становления и воспитания личности
Статья в выпуске: 2 (41), 2010 года.
Бесплатный доступ
В статье дается обоснование актуальности изучения проблемы профессионального самосознания студентов, представлен теоретический анализ основных подходов к понятиям «профессиональное самосознание» «структура профессионального самосознания», «представление о профессии как когнитивный компонент профессионального самосознания». Раскрываются особенности когнитивного компонента профессионального самосознания студентов очной и заочной форм обучения в вузе
Профессиональное самосознание, структура профессионального самосознания, когнитивный компонент профессионального самосознания
Короткий адрес: https://sciup.org/14988966
IDR: 14988966
Список литературы Особенности когнитивного компонента самосознания студентов заочной формы обучения
- Климов Е. А. Введение в психологию труда. М., 1998. 350 с.
- Там же.
- Столин В. В. Самосознание личности: монография. М., 1983. 284 с.
- Кирт Н. Л. Динамика представлений о профессиональной карьере психологов в процессе профессионального самоопределения: дис.... канд. психол. наук. М., 2000. 158 с.
- Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды: в 2 т. М., 1980. Т. I. 230 с.; Т. II. 287 с.
