Особенности психофизической структуры интеллекта и его взаимосвязь с показателями сенсомоторного теста у детей с разным уровнем психического развития

Автор: Рычкова Л.С., Герасимова О.Ю.

Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu

Рубрика: Оздоровительные технологии в образовательном процессе

Статья в выпуске: 2 (74), 2007 года.

Бесплатный доступ

С помощью компьютерного зрительно-моторного теста выявлена специфика психофизиологической структуры интеллекта у старших дошкольников с разным уровнем психического развития, что позволяет понять когнитивную стратегию их деятельности и индивидуальные особенности, и может служить основой для разработки личностно-ориентированных подходов к обучению и индивидуально-дифференцированных мер коррекции.

Короткий адрес: https://sciup.org/147152352

IDR: 147152352

Список литературы Особенности психофизической структуры интеллекта и его взаимосвязь с показателями сенсомоторного теста у детей с разным уровнем психического развития

  • Безруких М.М. Возрастная динамика и особенности формирования психофизиологической структуры интеллекта у учащихся начальной школы с разной успешностью обучения/М.М. Безруких, Е.С. Логинова//Физиология человека. -2006. -Т. 32, № 1. -С. 15-25.
  • Киселев С.Ю. Компьютерные методики изучения времени сенсомоторных реакций у детей дошкольного возраста/С.Ю. Киселев, А.В. Гизуллина, В.А. Сурнин//Журн. высш. нервн. деят. -1996. -Т. 46, № 1. -С. 188.
  • Лебединская К.С. Актуальные проблемы диагностики задержки психического развития детей/под ред. К.С. Лебединской. -М., 1982. -125 с.
  • Лоскутова Т.Д. Оценка функционального состояния центральной нервной системы человека по параметрам простой двигательной реакции/Т.Д. Лоскутова//Физиол. журн. СССР им. И.М. Сеченова. -1975. -№ 61 (1). -С. 3-11.
  • Мороз М.П. Оценка функционального состояния центральной нервной системы детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития с помощью вариационной хронорефлексометрии/М.П. Мороз, И.В. Чубаров, А.Г. Чмуханова//Российский физиологический журнал. -2000. -№ 4. -С. 471-480.
  • Панасюк А.Ю. О возможности использования адаптированного варианта методики Векслера при психологическом исследовании детей с интеллектуальной недостаточностью/А.Ю. Панасюк//Адаптированный вариант методики Векслера (W1SC). -М., 1973. -С. 1538-1543.
  • Попова Т.В. Основы психофизической регуляции/Т.В. Попова. -Челябинск, 2002. -129 с.
Еще
Статья научная