Особенности саморегуляции студентов агропромышленных факультетов

Долговых Оксана Геннадьевна Жученко Ольга Александровна

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Рубрика: Психологические науки

Статья в выпуске: 8, 2013 года.

Бесплатный доступ

Саморегуляция, в основе которой лежит прогнозирование, обеспечивает психологическое единство учебной и профессиональной деятельности. Выявлены особенности процессов саморегуляции и их взаимосвязь со способностью к прогнозированию у студентов технических и естественнонаучных специальностей сельскохозяйственного вуза.

процессы саморегуляции \ способность к прогнозированию \ агропромышленные факультеты \ студенты

Похожие статьи в разделе Высшие психические процессы

Связь саморегуляции и особенностей индивидуальности у студентов
Связь саморегуляции и особенностей индивидуальности у студентов

Хребина Светлана Владимировна, Сердюкова Елена Федоровна, Шаповалова Маргарита Львовна

Взаимосвязь саморегуляции и познавательной активности в учебной деятельности
Взаимосвязь саморегуляции и познавательной активности в учебной деятельности

Иванова Валентина Петровна, Ахметова Зарина Альбертовна, Абдыкаимова Светлана Юрьевна, Юрченко Марина Геннадьевна

Короткий адрес: https://sciup.org/14935561

IDS: 14935561   |   УДК: 159.95

Features of students’ self-control in the agro-industrial departments of the higher school

Basing upon the prognostication the self-control provides psychological unity of the educational and vocational activities. The authors consider features of the self-control and their correlation with prognostication capabilities of students with specialization in technics and sciences studying in the agricultural higher school.