Особенности синтаксических конструкций в родительских и спортивных блогах (на материале английского языка)

Автор: Биянова Мария Вадимовна, Ульянова Мария Александровна

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Рубрика: Филологические науки

Статья в выпуске: 7 (140), 2019 года.

Бесплатный доступ

Описываются синтаксические конструкции дискурса блога. В ходе анализа проводится сопоставление языковой структуры в английских родительских и спортивных блогах, в частности конструктивные и деструктивные макрофигуры, несобственно тропы.

Эпаналепсис, анафора, эпифора, параллелизм, изоколон, тмезис, парцелляция

Короткий адрес: https://sciup.org/148311064

IDR: 148311064

Список литературы Особенности синтаксических конструкций в родительских и спортивных блогах (на материале английского языка)

  • Балыхина Т.М., Лысякова М.В., Рыбаков М.А. Речевые фигуры и тропы [Электронный ресурс]. URL: http://web-local.rudn.ru/web-local/uem/ido/6/rlang/rl6.html (дата обращения: 23.04.2019).
  • Биянова М.В. Скобочное построение в английском и русском языках: прагматика, структура, пунктуационное оформление // Научное обозрение, 2007. № 2. С. 116-122.
  • Гавриленко И.И. Функции и типы вставных конструкций в научных текстах // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 9: Филология. 2000. № 6. С. 80-91.
  • Горло Е.А. Синтаксические средства воздействия в поэтическом тексте // Политематический сетевой электрон. науч. журн. Кубан. гос. аграр. ун-та. 2006. № 22. С. 344-361.
  • Журавлёв А.Ф. Технические возможности русского языка в области предметной номинации // Способы номинации в современном русском языке. М.: Наука, 1982. С. 45-108.
Статья научная