7 (140), 2019 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Бесплатный доступ
ID: 148309807 Короткий адрес: https://sciup.org/148309807
Содержание выпуска 7 (140), 2019 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Педагогические науки
Софронов Родион Павлович
Система школьного дополнительного экологического образования как основа формирования экологической культуры обучающихся
14
Лощилова Анна Александровна, Винокурова Наталья Федоровна
Методические условия воспитания экологической ответственности у членов школьного детского геоэкологического клуба: синергетический подход
21
Кондаурова Татьяна Ильинична, Фетисова Наталья Евгеньевна, Веденеев Алексей Михайлович, Зверев Арсений Владимирович
Сетевое взаимодействие образовательных учреждений: практика использования в дополнительном экологическом образовании и воспитании
29
Воробьва Галина Васильевна, Птицына Елена Александровна, Ингеманссон Арвид Рональдович
Многоязычие как основа межкультурной коммуникации в работе интернациональных студенческих объединений
33
Беспалова Светлана Васильевна
Роль тестов как способа объективного мониторинга знаний в обучении немецкому языку
37
Никифорова Елена Борисовна, Терещенко Татьяна Михайловна
Типичные лексические ошибки иностранных студентов: пути преодоления
40
Крылова Елена Александровна
Использование технологии flipped classroom при обучении иностранному языку студентов неязыковых вузов
45
Батунова Ирина Валерьевна, Лобынева Екатерина Ивановна, Николаева Альбина Юрьевна, Алексеенко Ирина Владимировна
Подготовка студентов технических вузов к научной дискуссии на иностранном языке
49
Груздева Елена Александровна
Межкультурный подход в обучении русскому языку как иностранному иранских учащихся
55
Максакова Светлана Петровна
Методический дискурс: формулировки учебных заданий в учебниках по английскому языку
61
Зулхарнаева Анастасия Васильевна, Бадьина Ольга Михайловна
Методические условия формирования гражданской мировоззренческой позиции при изучении персон в школьном географическом краеведении
66
Каменная Евгения Шамилевна, Ягафарова Хафиза Нургалиевна
Функции текущего контроля знаний студентов технического профиля в педагогических условиях индивидуализации обучения
71
Десятериченко Марина Александровна, Кузибецкая Галина Владимировна, Монина Елена Сергеевна
Исследование финансовой грамотности школьников в оценочных процедурах единой системы оценки качества образования
82
Мальков Олег Алексеевич
Образовательный потенциал различных методик обучения практическим навыкам первой помощи на уроках ОБЖ
86
Лавринец Ирина Александровна
Теоретические основы профессиональной деятельности тьютора по педагогическому сопровождению культурных практик детей дошкольного возраста
91
Костикова Дина Алексеевна
Формирование пространственных представлений у детей дошкольного возраста в игре
97
Гребенщикова Татьяна Валерьевна, Умнов Владислав Семенович
Экспрессивное поведение педагога дошкольной образовательной организации
103
Каштанова Светлана Николаевна, Панфилова Татьяна Олеговна
Сенсорная интеграция как основа обучения грамоте умственно отсталых младших школьников
108
Шабалина Ольга Аркадьевна, Желтухина Марина Ростиславовна, Тимофеев Георгий Александрович
Методологические основы концепции исследования культурно-исторического наследия региона в игровой AR среде
114
Алеевская Александра Олеговна, Аксенова Галина Ивановна
Проблема формирования нравственных ценностей курсантов образовательных организаций ФСИН России
119
Мицзити Фэйлина
Структура статьи лингвокультурологического словаря: проблемы описания (на материале перифрастических культуронимов)
139
Маслакова Ангелина Олеговна
Лингвистические особенности употребления метафоры в рекламе продуктов питания и напитков
143
Родина Юлия Демьяновна
"Слова указующие" и их функционирование в организации вербально-семантического уровня языковой личности персонажа художественного произведения (на материале романа А. Белого "Котик Летаев")
147
Каримова Лилия Наилевна, Евпак Марина Юрьевна, Садриева Гузель Салаватовна
Когнитивная модель глагольных фразеологических единиц с семантикой бенефактивности
153
Маркина Людмила Витальевна
Бранные формулы как средство выражения вербальной агрессии в диалектной коммуникации
157
Биянова Мария Вадимовна, Ульянова Мария Александровна
Особенности синтаксических конструкций в родительских и спортивных блогах (на материале английского языка)
175
Полетаева Елена Денисовна
Англоязычный текст научной фантастики в аспекте когнитивной модальности
179
Закирова Оксана Вячеславовна
Языковые особенности создания образа человека-оборотня в художественном тексте
187
Тарасьянц Олеся Игоревна
Дефиниционные характеристики успеха в английской и русской лексикографии
192
Белозерова Наталия Владимировна, Аланичева Наталья Евгеньевна
Пространственно-временные характеристики экфрасиса в рассказе Вирджинии Вулф Kew gardens
196
Стройков Сергей Александрович, Борисова Елена Борисовна
Лингвистическая характеристика англоязычного электронного гипертекстового романа Ф.Дж. Бёрн "24 часа с тем, кого ты знаешь..."
200
Тимко Наталья Валерьевна
Проблема трансляции аксиологического фона художественного произведения при переводе (на материале американской литературы)
207
Гамова Ольга Леонидовна, Мишина Наталья Олеговна
Синтаксический концепт "инобытие (звукопроявление) объекта" в русскоязычном и англоязычном сознании: сравнительный анализ результатов семантико-синтаксического описания и когнитивной интерпретации
213
Александрова Александра Вячеславовна, Евдокимова Ольга Владимировна
"Формула" Рафаэля в романе И.С. Тургенева "Дворянское гнездо"
230
Макевнина Ирина Анатольевна
Колымское творчество Варлама Шаламова: структурно-семантический анализ продуктивных языковых антиномий
234
Хаджиева Лейла Лечевна, Хорольский Виктор Васильевич
Философские грани романа Ф. Бегбедера Windows on the world: мотивы смерти и умирания
238
Выпуск журнала