Особенности текста как основы методической организации учебного материала и их учет в обучении аудированию
Автор: Морозов Дмитрий Леонидович
Журнал: Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология @philology-tversu
Рубрика: Рефлексия и понимание в образовании и лингводидактике
Статья в выпуске: 14, 2008 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются некоторые текстовые характеристики, влияющие на характер восприятия и понимания различного рода информации. Анализируется структурно-смысловая организация текста как инструмента обучения с целью оптимизации процесса смыслового восприятия текстовой информации
Текст, жанровая специфика, лингводидактика, текстоцентризм, функционально-смысловая специфика
Короткий адрес: https://sciup.org/146120530
IDR: 146120530
Статья научная