4 (20), 2025 - Педагогическая перспектива
Бесплатный доступ
ID: 14133240 Короткий адрес: https://sciup.org/14133240
Содержание выпуска 4 (20), 2025 Педагогическая перспектива
Кальницкая И.В.
Образовательные возможности искусственного интеллекта для персонализированного обучения
3
Пантюхина А.А.
Экскурсия как средство формирования бережного отношения к природе у учеников четвёртых классов
21
Великов А.В., Косиков А.В., Великова Л.Ю.
Проактивность как ключевая характеристика образовательной среды современной гимназии
30
Панасенкова М.М., Соловьева И.В.
Методическое сопровождение педагогов как фактор повышения качества работы с обучающимися, имеющими ограниченные возможности здоровья
42
Исаханова О.Г.
Творческая проектная деятельность как инструмент патриотического воспитания детей (на примере проекта «Знамя Победы»)
50
Яковлев Е.В.
Формирование общероссийской гражданской идентичности как актуальная проблема общего образования
58
Павлова А.Б., Ефремова В.Е.
Социально-культурная деятельность студентов и особенности её организации в современном вузе
69
Храмов Д.И.
Предпосылки развития педагогической науки и образовательной практики в Оренбургской области во второй половине XX века
76
Куликова Н.Ю., Пономарева Ю.С.
Подготовка будущих учителей информатики к использованию интерактивных сетевых средств обучения
94