Педагогические условия формирования личностного компонента медиакомпетентности студентов
Автор: Мулдашев Роман Мадиевич
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 5, 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается понятие «педагогические условия». Опираясь на труды ученых о внешних и внутренних факторах процесса развития личности, нами были выделены два типа педагогических условий, которые будут способствовать формированию личностного компонента медиакомпетентности студентов: внешние -организационные и внутренние - отношенческие.
Медиакомпетентность, медиаобразование, медиаграмотность, формирование личностного компонента медиакомпетентности, педагогические условия, внешние условия, внутренние условия
Короткий адрес: https://sciup.org/14935367
IDR: 14935367
