Педагогические задачи как средство подготовки будущих учителей к инновационной деятельности
Автор: Иванова Юлия Андреевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Непрерывное профессиональное образование
Статья в выпуске: 1 (45), 2010 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются вопросы подготовки студентов педвуза к решению инновационных педагогических задач с целью формирования опыта педагогической деятельности, что обусловлено недостаточной ориентацией содержания общеобразовательных и специальных предметов на решение данной проблемы. Определены основные направления совершенствования содержания и структуры учебных предметов этого цикла с целью повышения профессионально-педагогической направленности их преподавания.
Педагогическая деятельность, педагогическая задача, имитационное моделирование, инновационные технологии, межпредметные связи
Короткий адрес: https://sciup.org/148164119
IDR: 148164119
