Потенциал воспитательного процесса образовательного учреждения: методика оценки потенциал воспитательного процесса образовательного учреждения: методика оценки
Автор: Панфилова Н.В., Горохова Е.С.
Журнал: Сервис plus @servis-plus
Рубрика: Актуальные проблемы образования
Статья в выпуске: 4-1 т.2, 2008 года.
Бесплатный доступ
В статье освещается методика оценки потенциала воспитательной деятельности высших учебных заведений, включающая набор абсолютных и относительных показателей оценки потенциала, подходы к их расчету и критерии их оценки. лагает вариант такой разработки на примере отдельных подразделений ФГОУВПО «РГУТиС».
Воспитательная деятельность; потенциал воспитательной деятельности вуза; показатели воспитательной деятельности, критерии оценки воспитательной деятельности
Короткий адрес: https://sciup.org/140209816
IDR: 140209816
Список литературы Потенциал воспитательного процесса образовательного учреждения: методика оценки потенциал воспитательного процесса образовательного учреждения: методика оценки
- Постановление Правительства РФ № 751 от 4 октября 2000 г. «Национальная доктрина образования РФ».
- Приказ Министерства образования РФ № 393 от 11 февраля 2002 г. «О Концепции модернизации российского образования на период до 2010 г.».
- Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 1938 от 30 сентября 2005 г. «Об утверждении показателей деятельности и критериев государственной аккредитации высших учебных заведений»
- Федеральные требования к образовательным учреждениям. Нормативные материалы. Аверспроект, 1997.
Статья научная
