Прикладные программные продукты как средство формирования информационной компетентности бакалавров направления агроинженерия при изучении общетехнических дисциплин
Автор: Носкова Ольга Евгеньевна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 4 (38), 2016 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблеме информатизации учебного процесса при изучении дисциплин общетехнического курса. Показана актуальность применения информационных технологий на начальном этапе обучения для студентов направления Агроинженерия. Приведен пример использования прикладных программ при изучении дисциплин «Теоретическая механика» и «Сопротивление материалов». Рассмотрено поэтапное формирование информационной компетентности на примере решения стандартной задачи дисциплины «Сопротивление материалов».
Информатизация образования, информационная компетентность, прикладная программа, теоретическая механика, сопротивление материалов, междисциплинарная связь
Короткий адрес: https://sciup.org/144154407
IDR: 144154407
Список литературы Прикладные программные продукты как средство формирования информационной компетентности бакалавров направления агроинженерия при изучении общетехнических дисциплин
- Государственная программа развития сельского хозяйства и регулирования рынков сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия на 2013-2020 гг. URL: http://www.mcx.ru/documents/document/show/22026.htm
- Луговская Э.М. Профессионально важные качества техника-механика агропромышленного производства как составная его профессиональная компетентность//Педагогические науки. 2013. № 2. Проблемы подготовки специалистов. URL: http://www.rusnauka.com/4_ SND_2013/Pedagogica/2_126845.doc.htm
- Носков М.В., Попова В.В. Реализация межпредметных связей математики и информатики в современном учебном процессе//Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. 2015. № 1 (31). С. 65-68.
- Стенографический отчет о заседании Совета при Президенте по науке и образованию от 23 июня 2014 года. URL: http://www.saveras. ru/archives/9859
- Steif P.S., Naples L.M. Design and Evaluation of Problem Solving Courseware Modules For Mechanics of Materials//Journal of Engineering Education. 2003. Vol. 92. P. 239-247.
- Ural A., Yost J. Integration of finite element modeling and experimental evaluation in a freshman project//Proceedings of Mid-Atlantic American Society of Engineering Education Conference, Villanova, Pennsylvania. 2010. October. URL: http://www.asee.org/documents/sections/middle-atlantic/fall-2010/01-Integration-of-Finite-Element-Modeling-and-Experimental-Eval.pdf
