Применение технологии скринкастинга в разработке электронных учебных пособий

Автор: Видеркер Марина Анатольевна, Заживнова Оксана Аркадьевна, Романов Василий Васильевич

Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets

Статья в выпуске: 1 т.16, 2013 года.

Бесплатный доступ

Обсуждаются возможности применения скринкастинга в образовательном процессе. Скринкастинг предполагает, что с помощью специальных программ мы можем записать все действия, которые производим на экране, включая поддержку звука. Анализируются программы для записи экранного видео, рассматривается их использование в процессе разработки электронных учебных пособий и в электронном обучение. Основное внимание уделяется программе Camtasia Studio. Дается ее характеристика, проводится сравнение с Adobe Captivate. Рассказывается о примере использования электронных ресурсов, разработанных на основе скринкастинга, в конкретном образовательном учреждении. Отмечаются проблемы и перспективы применения скринкастинга в образовательных учреждениях

Еще

Скринкастинг, экранное видео, программа для записи экранного видео, электронное учебное пособие, электронное обучение

Короткий адрес: https://sciup.org/14062443

IDR: 14062443

Статья научная