Проблема активизации профессионального самовоспитания студентов в условиях университетского образования

Автор: Камбаров Айипбек Кадирович, Ботобекова Дамира Усмановна

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 6 т.8, 2022 года.

Бесплатный доступ

В этой статье рассматриваются способы активизации профессионального самовоспитания студентов в университете. Для овладения профессиональной педагогической деятельностью как способностями и творчеством необходимо, чтобы студент должен сам предпринимать адекватные когнитивно-ориентирующие, исполнительные и контрольно-оценочные действия.

Профессиональное самовоспитание, самовоспитание, активизация самовоспитания, деятельность, личность, профессия, самопрограммирование, самопознание

Короткий адрес: https://sciup.org/14123991

IDR: 14123991   |   DOI: 10.33619/2414-2948/79/73

Список литературы Проблема активизации профессионального самовоспитания студентов в условиях университетского образования

  • Елканов С. Б. Основы профессионального самовоспитания будущего учителя. М.: Просвещение, 1989. 189 с.
  • Ушинский К. Д. Человек как предмет воспитания: опыт пед. антропологии. М.: Фаир-Пресс, 2004. 574 с.
  • Ганзен В. А., Головей Л. А. Опыт системного описания индивидуальности // Вестник Ленинградского университета. 1979. №5. С. 67-75.
  • Теуважукова Р. Т. К вопросу о сущности процесса профессионального самовоспитания студентов. СПб. 1996. С. 229-232.
  • Теуважукова Р. Т. К вопросу об этапах субъектного становления личности будущего учителя. СПб., 1995.
Статья научная