Проблемное поле экспертной деятельности молодежи в системе государственно-общественного управления
Автор: Лантратова Я.В.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Методологические основы и тенденции развития образовательного процесса
Статья в выпуске: 5 (198), 2025 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается проблема подготовки молодежи к экспертной деятельности в системе государственно-общественного управления. Проанализированы формы включенности, барьеры институционализации и образовательные практики. Предложены педагогические стратегии, ориентированные на формирование субъектной позиции и компетенций молодых экспертов.
Молодежь, государственно-общественное управление, экспертная деятельность, педагогические стратегии, компетентностный подход
Короткий адрес: https://sciup.org/148332190
IDR: 148332190
