Проект краткого курса "Избранные вопросы инженерии"
Автор: Филимонов В.А.
Журнал: Онтология проектирования @ontology-of-designing
Рубрика: Прикладные онтологии проектирования
Статья в выпуске: 4 (46) т.12, 2022 года.
Бесплатный доступ
Предложено дополнить существующие вузовские курсы «Введение в инженерию» кратким авторским учебно-проектным курсом «Избранные вопросы инженерии». В качестве примера приведён план пятидневного курса. Курс предназначен для общего понимания специфики, структуры и проблем инженерной деятельности и, по замыслу, должен улучшить освоение материала курсов «Введение в инженерию». Курс имеет формат коллективного учебно-проектного процесса, который реализуется в когнитивной инфраструктуре ситуационного центра на доступных организаторам ресурсах. Такой центр может быть создан вне аудитории с использованием смартфонов участников. Познавательная среда обеспечивается наличием команды поддержки в составе координатора, методолога, планшетиста и игротехника. Функции команды поддержки может выполнить и один специально подготовленный преподаватель, способный к рефлексивному восприятию учебной ситуации. Предложен конструктор вариантов курса, включающий различные типы процессов реализации. Предложен вариант метафорической когнитивной карты инженерии в виде набора картин и комментариев к ним. Отмечена необходимость отдельного рассмотрения: этапов постановки задач и работы над ошибками; возможностей оперативного доступа студентов к сетевым ресурсам и технологий коллективной работы. Использован авторский подход "4К" (коллективный, когнитивный, конфигураторный, конвергентный) в комплексе с системой кросс-технологий, которая обеспечивает многодисциплинарность. Использована концепция взаимной подстройки когнитивных профилей студентов и форматов преподавания учебных предметов (визуальный, аудио, кинестетический, тактильный). Применение перечисленных авторских инструментов обеспечивает оригинальность предложенных решений.
Система, схематизация, рефлексия, эвристика, коллектив, кросс-технологии, подход 4к, конструктор курсов, когнитивная карта
Короткий адрес: https://sciup.org/170197196
IDR: 170197196 | DOI: 10.18287/2223-9537-2022-12-4-495-505
Список литературы Проект краткого курса "Избранные вопросы инженерии"
- Что делать? Кто виноват? Дискуссия об образовании // Вестник Сибирского гос. аэрокосмического ун-та, 2010. Вып.5(31), С.197-201.
- Крик Э. Введение в инженерное дело. М.: Энергия, 1970. 176 с.
- Рейзлин В.И. Введение в инженерную деятельность для студентов направления 230100 «Информатика и вычислительная техника»: учебное пособие. Томск: Изд-во Национального исследовательского Томского политехнического университета, 2012. 160 с.
- Никитин В., Переслегин С., Парибок А. и др. Инженерная онтология. Инженерия как странствие. Учеб. пособие. Екатеринбург: ООО «Форжект», 2013. 230 с.
- Корнилов И.К. Основы инженерного искусства. М.: МГУП имени Ивана Федорова, 2014. 372 с.
- Мазумдер К.Х. Введение в инженерию. Оценка и подход к решению задач. Астана: Та1ар, 2016, 658 с.
- Николенко В.Ю. Базовый курс системной инженерии, 2018. М.: МФТИ. 330 с.
- ЭлленбергДж. Как не ошибаться. Сила математического мышления. М.: МИФ, 2018. 576 с.
- Талеб Н. Антихрупкость. Как извлечь выгоду из хаоса. М.: КоЛибри, Азбука-Аттикус, 2020. 768 с.
- Филимонов В.А. Проблемы систем поддержки решений на примерах пандемии и спецоперации: ориентиры инженерного образования // Системы управления, информационные технологии и математическое моделирование. Матер. IV Всеросс. научно-практ. конф. Омск: Омский гос. техн. ун-т, 2022. С.52-57.
- Филимонов В.А. Кросс-технологии ситуационного центра - когнитивная инфраструктура проектирования. Онтология проектирования, 2014, № 4(14). С.98-104.
- Филимонов В.А., Чернявская В.С. Формализация одушевлённости на примере понятия «любовь». Онтология проектирования. 2022. Т.12, №1(43). С. 11-24. DOI: 10.18287/2223-9537-2022-12-1-11-24.
- Альтшуллер Г. Найти идею: Введение в ТРИЗ — теорию решения изобретательских задач. М.: Альпина Паблишерз, 2011. 400 с.
- Альтов Г. С. И тут появился изобретатель. М.: Дет. лит., 1987. 126 с.
- Моисеев Н.Н. Математика ставит эксперимент. М.: Наука, 1979. 224 с.
- Финк Л.М. Сигналы, помехи, ошибки... (Заметки о некоторых неожиданностях, парадоксах и заблуждениях в теории связи). М.: Связь, 1978. 272 с.
- Фидельман Г., Дедиков С., Адлер Ю. Альтернативный менеджмент. Опыт построения фанки-фирмы в России. М.: «Альпина Бизнес Букс», 2007. 222 с.
- Тарасов В.К. Искусство управленческой борьбы. Технологии перехвата и удержания управления. М.: Добрая книга, 2019, 432 с.
- Крылов А.Н. Мои воспоминания. Л.: Судостроение, 1979, 480 с.
- Митра С. Построим «Школу в облаках». Лекция на TED 2013. https://www.ted.com/talks/sugata_mitra_build_a_school_in_the_cloud/transcript?language=ru.
- СазерлендДж. SCRUM. Революционный метод управления проектами. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2016. 288 с.
- Степанов С.Ю., Оржековский П.А., Ушаков Д.В. Проблема цифровизации и стратегии развития непрерывного образования. Непрерывное образование: XXI век. 2020. Вып.2(30). DOI: 10.15393/j5.art.2020.5684.
- Глиноецкий Н.П. Исторический очерк Николаевской академии генерального штаба. СПб: Типография штаба войск гвардии и Петербургского военного округа, 1882. 711 с.
- ГОСТ Р 59798-2021. Информационные технологии. ОНТОЛОГИИ ВЫСШЕГО УРОВНЯ (TLO). Часть 2. Базисная формальная онтология (BFO). Information technology. Top-level ontologies (TLO). Part 1. Basic Formal Ontology (BFO). Дата введения 2022-04-30.
