Профессионально-этические принципы в деятельности социального педагога

Бесплатный доступ

В статье раскрываются профессионально-этические требования, предъявляемые к социальному педагогу. Социальный педагог, работая в системе «человек-человек» должен всегда помнить о необходимости соблюдать требования профессионально-этического кодекса. Особое внимание мы уделили принципам, которыми руководствуется социальный педагог в процессе своей профессиональной деятельности. Основополагающими принципами считаются: принятие ребенка таким, какой он есть; уважение права ребенка на самостоятельное решение; конфиденциальность; ответственность социального педагога за результаты своей деятельности; порядочность.

Этика, профессиональная этика, специалист, социальный педагог, этические принципы

Короткий адрес: https://sciup.org/170184402

IDR: 170184402

Список литературы Профессионально-этические принципы в деятельности социального педагога

  • Психологическая энциклопедия // под. ред. Раймонд Корсини, Алан Ауэрбах. - 2-е изд. - СПб., 2006. - 1096 с.
  • Бурилкина С.А., Каминский А.С. Профессионально важные ценностные ориентации будущих специалистов по социальной работе // Актуальные проблемы развития науки и образования Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 7 частях. - Изд-во ООО "Ар-Консалт". - 2014. - С. 63-66.
  • Александрова, А. Готовность молодых специалистов к профессиональной деятельности // Работа и зарплата. - 2007. - №3. - С. 12-17.
  • Возмилкина Е.Н., Маметьева О.С. Место и роль профессионально-этического кодекса в социальной работе // Новая наука: Стратегии и векторы развития. - 2016. - №11. - С. 95-96.
  • Маметьева О.С. Рефлексивный подход в профессиональной подготовке будущих социальных педагогов // В сборнике: Социально-педагогические возможности и перспективы развития современного образования. Материалы Международной научно-практической конференции. - 2009. - С. 144-146.
  • Терентьева К.В., Маметьева О.С. Профессионально-этические основы работы с детьми в школе в рамках внеурочной деятельности // Проблемы науки. - 2017. - №1 (14). - С. 93-94.
Еще
Статья научная