Программно-целевая система управления качеством технического образования в процессе исследовательской подготовки студентов
Автор: Горшкова Оксана Олеговна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 2, 2020 года.
Бесплатный доступ
Обоснована необходимость реализации программно-целевого подхода к управлению качеством образования. Определены условия и этапы перехода на программно-целевую систему управления. Рассмотрен процесс формирования развивающей образовательной среды технического вуза в процессе реализации программно-целевой системы управления качеством образования.
Исследовательская деятельность, исследовательская компетенция, программно-целевое управление
Короткий адрес: https://sciup.org/148321334
IDR: 148321334 | DOI: 10.25586/RNU.HET.20.02.P.16
Список литературы Программно-целевая система управления качеством технического образования в процессе исследовательской подготовки студентов
- Дедюхин В.А. Совершенствование программно-целевого управления социально-трудовой сферой региона: дис.. канд. экон. наук. М., 2008. 205 с.
- Горшкова О.О. Подготовка студентов к исследовательской деятельности в контексте компетентностно-ориентированного инженерного образования: дис.. д-ра пед. наук. М.: 2016. 394 с.
- Новикова Т.Г. Управление развитием образования. Технология достижения результата // Телекоммуникации и информатизация образования. 2006. № 4. С. 38-43.
- Селезнева Н.А., Байденко В.И., Максимов Н.И., Субетто А.И. Комплексный мониторинг качества высшего образования в современной России: вопросы методологии и практики // Контроль качества и оценка в образовании: сб. статей. СПб.: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 1998. С. 75-81.
Статья научная
