Программно-нормативное обеспечение оперативно-боевой подготовки сотрудников ОВД к несению службы в особых условиях

Введение. Программно-нормативный материал профессионального обучения (повышения квалификации) сотрудников органов внутренних дел, привлекаемых к проведению контртеррористических операций, не в полной мере соответствует реальным условиям выполнения оперативно-служебных задач. Данная проблема носит организационно-педагогический характер и обусловлена отсутствием нормативного обеспечения оперативно-боевой подготовки сотрудников органов внутренних дел к несению службы в особых условиях. Цель - обоснование разработки типовых тактических и тактико-огневых нормативов, перспективный анализ процесса внедрения их в методику оперативно-боевой (служебной) подготовки сотрудников органов внутренних дел, привлекаемых к проведению контртеррористических операций на территории Северо-Кавказского региона Российской Федерации. Материалы и методы. Исследование носит конвергентный характер, предусматривающий сбор, обобщение и анализ накопленного научного материала, описывающего социальные и технические процессы в сфере образовательной деятельности по линии профессионального обучения сотрудников ОВД, привлекаемых к проведению контртеррористических операций. Результаты и обсуждение. Опрос руководителей подразделений временных оперативных групп, сводных отрядов полиции показал несовершенство и разрозненность учебного материала. Анализ содержания программного материала в целях поиска путей оптимизации организационно-педагогического подхода в этом направлении выявил отсутствие нормативной базы, предусматривающей четкую систему оценки одиночных и групповых профессиональных качеств по взаимодействию в различных ситуациях несения службы в условиях контртеррористической операции. Выводы. Организация образовательного процесса в рамках профессионального обучения, а также в системе профессиональной служебной и физической подготовки не отвечает требованиям по формированию у обучающихся специальных профессиональных компетенций и нуждается в совершенствовании. Успех процесса формирования данных компетенций возможен при наличии и использовании соответствующих нормативов тактической и тактико-огневой направленности.