Психологические особенности реализации индивидуальных маршрутов самореализации личности студентов

Бесплатный доступ

Данная статья посвящена описанию психологических особенностей реализации индивидуальных образовательных маршрутов самореализации личности студентов. Под проектированием индивидуальных маршрутов самореализации личности студентов авторы статьи понимают реализацию в процессе обучения будущих педагогов таких моделей обучения, которые бы учитывали психологические особенности самореализации личности студентов и интернальности как детерминанты активности личности. В рамках данной статьи описаны разработанные авторским коллективом лаборатории кафедры теории и методики физической культуры и спорта Высшей школы физической культуры и спорта ЮУрГГПУ «Трансдисциплинарная лаборатория образовательных ресурсов в сфере физической культуры и спорта» индивидуальные образовательные маршруты самореализации личности студентов. В результате эмпирического исследования выявлена взаимосвязь самореализации личности и интернальности, и выявлены психологические особенности реализации индивидуальных образовательных маршрутов самореализации личности студентов, обусловленные особенностями локуса контроля.

Еще

Самореализация личности, индивидуальные маршруты обучения, локус контроля

Короткий адрес: https://sciup.org/142243319

IDR: 142243319

Список литературы Психологические особенности реализации индивидуальных маршрутов самореализации личности студентов

  • Александрова, Е.А. Концептуальные идеи модернизации педагогического образования в контексте развития личностного потенциала будущего педагога / Е.А. Александрова, М.Н. Бурмистрова, Т.Г. Фирсова // Социально-политические исследования. – 2023. – № 1(18). С. 148-166.
  • Антошкина, Е.А. Локус контроля и его влияние на трудовую деятельность / Е.А. Антошкина // Новое в психолого-педагогических исследованиях. – 2021. – № 1(61). С. 39-46.
  • Боровкова, Т.И. Ключевые компетенции педагога в эпоху постмодерна / Т.И. Боровкова, Е.Ф. Зачиняева // Современные проблемы науки и образования. – 2018. – № 1. С. 23.
  • Жабаков, В.Е. Трансдисциплинарный подход к подготовке будущих педагогов физической культуры: монография / В.Е. Жабаков, Т.В. Жабакова, Л.М. Кравцова / Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. Челябинск: Южно-Уральский научный центр РАО, 2020 – 243 с.
  • Жабакова, Т.В. Личностная самореализация будущих педагогов физической культуры / Т.В. Жабакова // Молодежь и будущее: профессиональная и личностная самореализация: материалы X Международной научно-практической конференции, Владимир, 25 марта 2021 года / Под общей ред. Е.В. Прониной. – Владимир: Издательско-полиграфическая компания «Транзит-ИКС», 2021. – С. 227-230.
  • Зиман, М.А. Процессуальный подход к самореализации личности / М.А. Зиман, Ю.А. Токарева // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Познание. – 2024. – № 2. С. 26-31.
  • Касьянова, С.В. Личностный потенциал как научная категория / С.В. Касьянова // Человек и общество: история и современность: сборник научных трудов. – Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2024. – С. 111-116.
  • Кениспаев, Ж.К. Индивидуальный образовательный маршрут молодого педагога как основа профессионального роста / Ж.К. Кениспаев, О.М. Чуприянова // Общество: социология, психология, педагогика. – 2021. – № 10(90). С. 82-86.
  • Кудинов С.И. Психодиагностика личности: учебное пособие / С.И. Кудинов, С.С. Кудинов. – Тольятти: Изд-во ТГУ, 2012. – 270 с.
  • Кудинов, С.И. Системная модель самореализации / С.И. Кудинов, А.И. Крупнов // Вестник РУДН, серия «Психология и педагогика». – 2008. – №1. С. 28-36.
  • Лабунская, Н.А. Индивидуальный образовательный маршрут студента: подходы к раскрытию понятия / Н.А. Лабунская // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2002. – Т. 2. – № 3. С. 79-90.
  • Опекина, Т.П. Комплексный анализ феномена самореализации: перспектива создания системной модели // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2021. – Т. 27. – № 4. С. 178–188.
  • Сотник, Е.И. О готовности студентов вуза к самореализации / Е.И. Сотник // Вестник Полоцкого государственного университета. Серия Е. Педагогические науки. – 2008. – № 11. С. 41-47.
  • Фетискин, Н.П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп: Учеб. пособие для студентов вузов / Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов. – Москва: Изд-во Ин-та Психотерапии, 2002. – 488 с.
Еще
Статья научная