Разрушение стереотипов: лингводидактические цели (на материале английского языка)
Автор: Степанова М.А.
Журнал: Вестник Нижневартовского государственного университета @vestnik-nvsu
Статья в выпуске: 4, 2008 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются некоторые аспекты процесса стереотипизации и возможные пути преодоления культурных стереотипов при обучении иностранным языкам.
Короткий адрес: https://sciup.org/14116504
IDR: 14116504
Список литературы Разрушение стереотипов: лингводидактические цели (на материале английского языка)
- Водак Р. Язык. Дискурс. Политика. Волгоград, 1997.
- Леонтович О.А. Русские и американцы: парадоксы межкультурного общения. М., 2005.
- Липпман У. Общественное мнение / Пер. с англ. М., 2004.
- Ослон А. Уолтер Липпман о стереотипах: выписки из книги "Общественное мнение" // Социальная реальность. 2006. № 4. C. 125-141.
- Сорокин Ю.А. Психолингвистические аспекты изучения текста. М., 1985.
- Сорокин Ю.А., Марковина И.Ю. Этнопсихолингвистика. М., 1988.
- Судаков К.В. Динамические стереотипы, или Информационные отпечатки действительности. М., 2002.
- Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. М., 2000.
- Baker A. Ship or Sheep? An Intermediate Pronunciation Course. UK: Cambridge University Press, 1977 (1st published), 1981 (2nd edition), 2006 (3rd edition).
- Bennet M.J. Towards Ethnorelativism: A Developmental Model of Intercultural Sensitivity // Education for Intercultural Experience / ed. by R.M. Paige. USA: Intercultural Press, 1993. P. 21-71.
- Bootzin R.R., Bower G.H., Crocker J., Hall E. Psychology Today. N.Y., 1991.
- Josefowitz N. Paths to Power. US, Perseus Books, 1980.
- Klenberg O. Tensions Affecting International Understanding. N.Y., 1950.
Статья научная
