Развитие человеческих ресурсов в образовательно-научном процессе университета

Бесплатный доступ

Поиски резервов для развития человеческих ресурсов сотрудников организаций являются актуальной задачей, которая находит свои решения как в сфере финансирования кадровых технологий, так и в сфере инвестирования в средства труда. Эффективные резервы для развития человеческого ресурса выявлены в высшем образовании, в котором студент и педагог не рассматриваются только как трудовой или экономический ресурс - они является главными субъектами и основными объектами развития. Вместе с тем без осмысления специфики проектирования образовательно-научного процесса задача развития человеческого ресурса субъектов образования останется нерешенной. Цель работы - описать особенности развития человеческого ресурса субъектов образования (студентов и педагогов) в направленном на это образовательно-научном процессе университета. Для достижения поставленной цели были использованы методы анализа теоретических практических предпосылок, диалектический синтез понятия развития человеческого ресурса; анализ законодательных и нормативно-правовых документов в сфере высшего образования, системный анализ процесса проектирования образовательно-научного процесса. Выявлены специфические целевые, содержательные и организационные особенности проектирования, ресурсы развивающего образовательно-научного процесса университета. Впервые определено понятие развития человеческого ресурса, предложен состав человеческого ресурса субъекта образования, представлены компоненты системы проектирования образовательно-научного процесса в университете, направленного на развитие человеческого ресурса. Учет представленных особенностей развития человеческого ресурса субъектов образования может стать основой для педагогов-практиков, участвующих в создании и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров и магистров.

Еще

Развитие человеческого ресурса, образовательно-научный процесс университета, проектирование образовательно-научного процесса

Короткий адрес: https://sciup.org/147157726

IDR: 147157726

Список литературы Развитие человеческих ресурсов в образовательно-научном процессе университета

  • Волкова, М.А. Личные ресурсы студента как объект самоуправления/М.А. Волкова//Вестник ЮУрГУ. Серия «Образование. Педагогические науки». -2010. -Вып. 10. -№ 36 (212). -С. 47-51.
  • Волошина, И.А. Формирование компетенций управления НИОКТР в Национальном исследовательском университете как критерий качества дополнительного образования/И.А. Волошина, И.О. Котлярова//Наука ЮУрГУ: материалы 66-й науч. конф., Челябинск, 14-17 апр. 2014 г. -Челябинск: Издат. центр ЮУрГУ. -С. 489-495.
  • Котлярова, И.О. Проектирование образовательно-научного процесса в универ¬ситете/И.О. Котлярова, Г.Н. Сериков, Ю.В. Тягунова. -Челябинск: Издат. центр ЮУрГУ, 2012. -217 с.
  • Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование (квалификация (степень) «бакалавр»). -http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgos/5/20111207163943.pdf.
Статья научная