Развитие графо-моторных навыков у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Автор: Авраменко М.А.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 5 (119), 2025 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматривается проблема развития графо-моторных навыков у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Проведено экспериментальное исследование по выявлению уровня сформированности графо-моторных навыков у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.
Графо-моторные навыки, старшие дошкольники, тяжелые нарушения речи, мелкая моторика, подготовка к школе
Короткий адрес: https://sciup.org/140311682
IDR: 140311682
Статья научная