Развитие графо-моторных навыков у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи

Автор: Авраменко М.А.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 5 (119), 2025 года.

Бесплатный доступ

В данной статье рассматривается проблема развития графо-моторных навыков у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Проведено экспериментальное исследование по выявлению уровня сформированности графо-моторных навыков у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.

Графо-моторные навыки, старшие дошкольники, тяжелые нарушения речи, мелкая моторика, подготовка к школе

Короткий адрес: https://sciup.org/140311682

IDR: 140311682

Статья научная