Развитие инновационной инфраструктуры системы образования Республики Тыва как ресурс обеспечения здоровья детей в условиях достижения нового качества образования
Автор: Монгуш Владимир Маадырович, Монгуш Чойгана Владимировна, Ондар Аяна Олеговна, Айзман Роман Иделевич
Журнал: Science for Education Today @sciforedu
Рубрика: Педагогические и психологические науки
Статья в выпуске: 3 (25), 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены нормативно-правовые основы инновационной деятельности через призму сохранения и укрепления здоровья обучающихся и промежуточные итоги реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 гг. в Республике Тыва. Описываются результаты выполнения программы Федеральной стажировочной площадки по направлению «Распространение моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни» за 2013/2014 учебный год. Показано, что внедрение скрининговых методик мониторинга здоровья с использованием компьютерных инновационных технологий позволило за короткий срок обследовать более половины обучающихся всех возрастных групп республики и получить объективную характеристику уровня физического и психического здоровья и физической подготовленности школьников. Полученные данные могут быть использованы как нормативы для современных школьников Республики Тыва. Подведены итоги реализации Федеральной целевой программы и определены направления дальнейшей работы в области здорового и безопасного образа жизни.
Здоровьесберегающее образование, инновационная деятельность, безбарьерная среда, развитие спортивно-оздоровительного направления
Короткий адрес: https://sciup.org/147137645
IDR: 147137645 | УДК: 373.3 | DOI: 10.15293/2226-3365.1503.01
Formal and functional-semantic features of identifying-assimilating corr innovation infrastructure development of education system in Tuva Republic as a resource to ensure the health of children in achievement of new education quality
In article is standard-legal bases of innovative activity through a prism of preservation and strengthening of pupils' health and intermediate results of realisation of the Federal target program of a development of education for 2011-2015 in Republic Tyva are considered. Results of performance of the program of Federal experimental platforms in a direction “Distribution of models of formation of a healthy and safe way culture of life” for 2013/2014 are described. It is shown, that introduction of skreening techniques of monitoring of health with use of computer innovative technologies has allowed to survey for short term more than half of pupils of all age groups of Republic and to receive the objective characteristic of physical and mental health level and physical readiness of schoolboys. The obtained data can be used as specifications for modern schoolboys of Republic Tyva. Realisations of the Federal target program are summed up and directions of the further work in the field of a healthy and safe way of life are defined.
Список литературы Развитие инновационной инфраструктуры системы образования Республики Тыва как ресурс обеспечения здоровья детей в условиях достижения нового качества образования
- Об образовании в Российской Федерации: федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273//Российская газета. -2012. -№ 5976. -2 полоса.
- Айзман Р. И. Здоровье обучающихся и педагогов - ключевая задача современной системы образования//Здоровьесберегающее образование. -2014. -№ 2(38). -С. 83-87.
- Айзман Р. И. Современные представления о здоровье и критерии его оценки//Сибирский педагогический журнал. -2012. -№ 9. -С. 85-90.
- Айзман Р. И., Айзман Н. И., Рубанович В. Б., Лебедев А. В. Мониторинг психического здоровья учащихся, студентов и преподавателей//Социокультурные проблемы современного человека: материалы III Международной научно-практической конференции. -2008. -Ч. 1. -С. 216-219.
- Айзман Р. И., Пирумова И. В., Суботялов М. А. Мальчики-девочки: как их учить?//Здоровье детей. -2006. -№ 7. -С. 8-12.
- Возрастная анатомия, физиология и гигиена: учебное пособие/Лысова Н. Ф., Айзман Р. И., Завьялова Я. Л., Ширшова В. М. -Новосибирск: АРТА, 2011. -335 с.
- Красильникова В. А., Будук-Оол Л. К., Айзман Р. И. Морфофункциональное развитие школьников тувинской и русской национальностей//Физиология человека. -2008. -Т. 34, № 1. -С. 74-82.
- Медведев И. В. Развитие скоростного и силового компонентов функциональной структуры скоростно-силовых способностей у мальчиков-школьников 7-17 лет различных типов физического развития региональной популяции [Электронный ресурс] // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. - 2013. № 6 (100). URL: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-skorostnogo-i-silovogo-komponentov-funktsionalnoy-struktury-skorostno-silovyh-sposobnostey-u-malchikov-shkolnikov-7-17-let#ixzz3Qg3H9Cjn (дата обращения: 11.04.2015)
- Айзман Р. И., Айзман Н. И., Рубанович В. Б., Лебедев А. В. Методика комплексной оценки здоровья учащихся общеобразовательных школ. Регистрационное свидетельство № 0320800711 от 27 марта 2008 г. ФГУП НТЦ «Информрегистр» № 12938
