Здоровьесберегающие технологии в общеобразовательной школе (на примере РИП)

Бесплатный доступ

Рассматриваются возможности применения инновационных здоровьесберегающих технологий в общеобразовательной школе, способствующих формированию здорового поколения, прививающих любовь к активному образу жизни, на примере реализации физкультурно-спортивной программы «Юные туристы».

Здоровьесберегающие технологии, спортивный туризм, физкультурно-спортивная деятельность, формирование

Короткий адрес: https://sciup.org/148167064

IDR: 148167064

Список литературы Здоровьесберегающие технологии в общеобразовательной школе (на примере РИП)

  • Казин Э.М. Здоровьесберегающая деятельность в системе образования: теория и практика: учеб. пособие. Кемерово: КРИПКиПРО, 2009.
  • Петухов С.И., Коновалова Н.Г., Архипова О.М. Спортивная медицина: учеб. пособие. Новокузнецк, 2005.
  • Повещенко Н.П. Охрана здоровья подрастающего поколения как педагогическая проблема: история, современность: автореф. дис. … канд. пед. наук. М., 1992.
  • Сборник нормативно-правовых актов по туристско-краеведческой работе, организации отдыха детей и молодежи/сост. Ю.С. Константинов, С.В. Усков. М.: ФЦДЮТиК, 2006.
  • Федеральный государственный стандарт основного общего образования от 17.12.2010 № 1897 . URL: http://standart.edu.ru/doc.aspx?DocId=10688 (дата обращения: 12.05.2017).
  • Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования . URL: http://standart.edu.ru (дата обращения: 15.03.2017).
Статья научная