Развитие навыков и компетенций будущих специалистов в процессе изучения иностранного языка в вузе

Автор: Иванова Галина Николаевна

Журнал: Евразийский гуманитарный журнал @evrazgum-journal

Рубрика: Лингводидактика

Статья в выпуске: 4-2, 2019 года.

Бесплатный доступ

Данная статья посвящена вопросам формирования у будущих выпускников навыков и компетенций в процессе изучения иностранного языка в университете. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования, у выпускников вузов должен быть сформирован ряд универсальных компетенций. В статье рассматриваются вопросы формирования у студентов коммуникативной компетенции, умений критического мышления, а также soft skills. На практических занятиях по иностранному языку осуществляется целенаправленное развитие компетенций и навыков, закладывающих основу успеха будущих выпускников в профессиональной деятельности. Показаны способы формирования у студентов данных компетенций. Формирование коммуникативной компетенции осуществляется на основе смоделированных ситуаций общения, специально подобранной системы упражнений, отработки навыка публичного выступления, ведения диалога в профессиональной среде, участия в дискуссии и деловых переговорах. Отмечена важность развития у студентов навыков критического мышления, связанных с необходимостью поиска, анализа и отбора нужной информации для решения повседневных и профессиональных задач. Данные навыки развиваются у студентов в процессе изучения устных тем, отбора материала для внеаудиторного чтения и написания эссе, участия в ролевой игре, проектной деятельности, применения кейс-технологии. Наряду с профессиональными знаниями и навыками (hard skills) выпускник вуза должен обладать социально-психологическими навыками (soft skills), направленными на формирование успешности в выбранной профессии. Развитие soft skills происходит взаимосвязанно с формированием умений критического мышления, через коллективный способ обучения, работу в парах и малых группах, ролевую игру, проект.

Еще

Коммуникативная компетенция, навыки, критическое мышление, диалог, проект

Короткий адрес: https://sciup.org/147229865

IDR: 147229865

Список литературы Развитие навыков и компетенций будущих специалистов в процессе изучения иностранного языка в вузе

  • Абашкина О. Soft skills: ключ к карьере. URL: http://www.pro-personal.ru/article/7811-soft-skills-klyuch-k-karere. 28.06.2010 (дата обращения: 05.12.2019).
  • Иванова Г. Н. К вопросу о развитии критического мышления в процессе изучения иностранного языка // Иностранные языки: лингвистические и методические аспекты. Выпуск 19, Тверь, 2013. С. 14-18.
  • Иванова Г. Н. Развитие soft skills в процессе изучения иностранного языка в университете // Modern Science. 4-3, Москва, 2019. С. 69-74.
  • Ивонина А. И., Чуланова О. Л., Давлетшина Ю. М. Современные направления теоретических и методических разработок в области управления: роль soft-skills и hard skills в профессиональном и карьерном развитии сотрудников // Интернет-журнал "НАУКОВЕДЕНИЕ". 2017. Том 9. № 1. C. 1-8. URL: http://naukovedenie.ru/PDF/90EVN117.pdf. (дата обращения: 05.12.2019).
  • Китайгородская Г. А. Методические основы интенсивного обучения иностранным языкам. Москва, 1986. 175 с.
Статья научная