Развитие образного мышления будущих дизайнеров как проблема профессионального образования
Автор: Саблина Надежда Алексеевна, Чернышева Елена Ивановна, Данкова Анастасия Владимировна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 8, 2020 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается проблема развития образного мышления в процессе профессиональной подготовки дизайнеров. Особое внимание уделяется роли образного мышления в формировании профессиональных компетенций будущих специалистов-дизайнеров. Акцентируется важность развития образного мышления у будущих дизайнеров с использованием различных средств графического дизайна, включая компьютерные технологии. Выделяются характерные особенности дизайна, раскрывается их значение в развитии способностей обучающихся к образному мышлению.
Дизайн, образование, образное мышление, компьютерные технологии, профессиональное образование
Короткий адрес: https://sciup.org/148321425
IDR: 148321425 | DOI: 10.25586/RNU.HET.20.08.P.35
Список литературы Развитие образного мышления будущих дизайнеров как проблема профессионального образования
- Брушлинский А.В. Культурно-историческая теория мышления. М.: Наука, 1966. 211 с.
- Виноградов П.Н. Визуальная культура личности: генезис, структура и функции // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2010. № 136. С. 26-39.
- Елисеева И.М., Саблина Н.А., Романова Ю.В. Графический дизайн как средство визуальной коммуникации в профессиональном образовании дизайнеров // Высшее образование сегодня. 2019. № 12. С. 66-69.
- Зинченко В.П. Формирование зрительного образа (исследование деятельности зрительной системы). М.: Изд-во Моск. ун-та, 1969. 198 с.
- Плотникова Е.В. Художественный образ в дизайн-образовании // Вестник Оренбургского государственного университета. 2014. № 5. С. 223-229.
