Развитие познавательной мотивации студентов вуза в условиях двухуровневой системы образования
Автор: Барабанов А.Г., Федина Л.В.
Журнал: Физическая культура, спорт - наука и практика @fizicheskaya-kultura-sport
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 3, 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются вопросы развития познавательной мотивации студентов с позиции многоуровневой концепции мотивации валлеранда; обобщается опыт применения методических разработок и балльно-рейтинговой системы учета и контроля знаний как эффективного средства развития познавательной мотивации и субъектных качеств личности студента.
Развитие учебной мотивации, ситуационная мотивация, контекстная мотивация, глобальная мотивация, балльно-рейтинговая система, развитие субъектных качеств личности студента
Короткий адрес: https://sciup.org/14263821
IDR: 14263821
