Развитие умения лингвокультурного прогнозирования при обучении английскому языку

Бесплатный доступ

Автором дается понятие лингвокультурного прогнозирования, выделяются этапы развития умения лингвокультурного прогнозирования, а также предлагаются варианты заданий для развития умения прогнозирования на материале медиатекстов онлайн-периодики.

Умение лингвокультурного прогнозирования, лингвокультурная компетенция, медиатекст

Короткий адрес: https://sciup.org/170184511

IDR: 170184511

Список литературы Развитие умения лингвокультурного прогнозирования при обучении английскому языку

  • Журин, А. А. Интеграция медиаобразования с курсом химии средней общеобразовательной школы: Дис.. д-ра пед. Наук: 13.00.02. Москва, 2004. - 454 c.
  • Селевко, Г. К. Современные образовательные технологии [Текст] / Г. К. Селевко. - М.: Народное образование, 1998. - 225 с.
  • Шанина, М. В. Лингвокультурное прогнозирование как метод формирования лингвокультурной компетенции студентов [Текст] / М. В. Шанина // Проблемы педагогики. - 2016. - № 10 (21) - С. 20-23.
  • Шанина М. В. Методика оценки лингвокультурной компетенции студентов факультета иностранных языков // Международный научно-исследовательский журнал. 2016. № 9 (51) Часть 4. С. 108-110.
Статья научная