Развивающий потенциал музыкальной деятельности ребенка: процессуальный аспект

Бесплатный доступ

Рассматриваются гуманитарные характеристики музыкальной деятельности ребенка, определяющие ее развивающий потенциал. Уточняется понимание субъекта музыкальной деятельности, выделяются механизмы его развития в данной деятельности. Определяется понимание духовных основ музыки как объекта музыкальной деятельности. Рассматривается своеобразие художественной позиции ребенка, выделяются характеристики художественной задачи.

Музыкальная деятельность, развивающий потенциал музыкальной деятельности, художественная позиция, художественная задача

Короткий адрес: https://sciup.org/148163629

IDR: 148163629

Статья научная