Реализация инновационной модели управления развитием творческого потенциала студентов колледжа
Автор: Тубер И.И., Крашакова Т.Ю., Старова Н.М.
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Стратегия развития профессионального образования
Статья в выпуске: 1 (7), 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье раскрываются теоретические и практические аспекты организации научно-исследовательской работы студентов колледжа через создание научно-исследовательского общества; приводится инновационная модель педагогического управления развитием творческих способностей студентов.
Творческий потенциал, развитие творческого потенциала, педагогическое управление, модель педагогического управления
Короткий адрес: https://sciup.org/14213565
IDR: 14213565
Список литературы Реализация инновационной модели управления развитием творческого потенциала студентов колледжа
- Национальная доктрина образования в РФ до 2025 г. //Вестник образования России. -М.: ПРО-ПРЕСС. -С. 4.
- Глотова, Г.А. Творческая одаренность личности: проблемы и методы исследования : учеб. пособие/Г.А. Глотова. -Екатеринбург: Изд-во УрГУ, 2002. -127 с.
- Абовский, Н.П. Творчество: системный подход, законы развития, принятие решений /Н.П. Абовский. -М.: СИНТЕГ, 1998. -296 с.
- Организация научно-исследовательской деятельности студентов в вузах России : монография: в 3 ч./под ред. В.В. Балашова. -М.: Изд-во ГУУ, 2002. -С. 31.
- Миронов, В.А. Социальные аспекты активизации научно-исследовательской деятельности студентов вузов : монография/В.А. Миронов, Э. Ю. Майкова. -Тверь: Изд-во ТГТУ, 2004. -С. 59.
- Организационно-методические основы активизации функционирования системы НИРС /под ред. А.И. Момот//Научно-исследовательская деятельность в высшей школе: аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования. -2003. -Вып. 5. -С. 3.
Статья научная
