Роль адаптивной физической культуры в обучении и воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами
Автор: Чернова Алена Алексеевна, Лукьянова Людмила Михайловна
Журнал: Наука-2020 @nauka-2020
Рубрика: Медико-физиологическое сопровождение физической культуры и спорта
Статья в выпуске: 4 (58), 2022 года.
Бесплатный доступ
Двигательная активность для здоровых детей - это всего лишь обычная потребность, которая реализуется повседневно. Для детей с ограниченными возможностями здоровья физические упражнения жизненно необходимы, так как они являются наиболее эффективным средством, методом одновременно физической, психической, социальной адаптации. В данной статье авторы рассматривают такое понятие как «адаптивная физическая культура», которая развивает двигательные и физические возможности, исправляет нарушения, улучшает здоровье и продвигает инвалидов в другие слои общества. В статье также уделяется внимание появлению в процессе занятий адаптивной физической культурой у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) осознанного отношения к своим силам и уверенности в них, ведь для многих инвалидов и детей с ограниченными возможностями в развитии адаптивная физическая культура является единственным способом «разорвать» замкнутое пространство, войти в социум, приобрести друзей, получить возможность для общения и полноценные эмоции.
Лица с ограниченными возможностями здоровья, адаптивная физическая культура, социальная интеграция, физические нагрузки, двигательная активность, физическое и психическое развитие, медицинская реабилитация
Короткий адрес: https://sciup.org/142235015
IDR: 142235015
Список литературы Роль адаптивной физической культуры в обучении и воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами
- Синагатова Л. В., Марченко У. А. Влияние адаптивной физической культуры и спорта на социальную адаптацию лиц с ОВЗ // Молодой ученый. 2019. №1. С. 602-606. URL https://moluch.ru/archive/56/5126/(дата обращения 20.09.2019).
- Черкасова К. М., Березовская О. Е., Проскурина Е. Ф. Адаптивная физическая культура // Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики. 2017. № 1 (10). С. 291-293.
- Межман И. Ф., Мухина Н. В. Актуальные вопросы адаптивной физической культуры // Молодой ученый. 2018. № 8. С. 427-429. URL https://moluch.ru/archive/ 89/19116/(дата обращения 21.09.2019).
- Войтус Л. В., Войтус Н. Г. Особенности организации занятий АФК для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, обучающихся на дому // Теоретические и практические проблемы физической культуры и спорта: пути развития: материалы Всероссийской научно - практической конференции с международным участием, посвященной 65 - летию факультета физической культуры и спорта БГПУ. (г. Благовещенск, 08 ноября 2018 года). Благовещенск: Благовещенский государственный педагогический университет, 2018. С. 87-92.
