Роль общения в повышении эффективности онлайнового обучения
Автор: Сердюков П.И.
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Рубрика: Восточно-Европейская секция
Статья в выпуске: 1 т.13, 2010 года.
Бесплатный доступ
Обучение основано на взаимодействии между людьми, информацией и окружающей средой. Общение, как форма взаимодействия, фактически представляет собой главный инструмент научения (learning). Кроме того, эффективная коммуникация и активное сотрудничество в онлайновом курсе способны усилить результативность научения. Чтобы получить этот эффект, необходимо построить учебное сообщество (learning community), характеризующееся тесными изаимоотношениями между его участниками, которое является необходимой средой для продуктивного общения, обмена информацией и сотрудничества. Достижение этой цели в онлайновом обучении может быть, тем не менее, подвержено влиянию множества факторов, препятствующих развитию таких отношений. В статье демонстрируется, как хорошо налаженное общение в онлайновой группе может способствовать повышению успеваемости студентов и обсуждаются те факторы, которые могут помочь построению в нем плодотворного учебного сообщества.
Онлайновое научение, коммуникация, общение, взаимодействие, сотрудничество, учебное сообщество
Короткий адрес: https://sciup.org/14062256
IDR: 14062256