Роль общеучебных умений в самоорганизации познания школьника
Автор: Пикалов Борис Харитонович
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Инновации в общем и профессиональном образовании
Статья в выпуске: 4 (58), 2011 года.
Бесплатный доступ
Представлены педагогические условия формирования общеучебных умений в целях самоорганизации познания современного школьника. Показано, как самоорганизация познания при наличии комплекса общеучебных умений помогает ученику осуществлять познание на более высоком уровне его проявления.
Способ деятельности, общеучебное умение, ориентационная основа самоорганизации познания
Короткий адрес: https://sciup.org/148164685
IDR: 148164685
Статья научная
