Роль социальной коммуникации в подготовке педагогов профессионального образования
Автор: Крашенинников В.В., Подгурецкий Ю.
Журнал: Вестник Нижневартовского государственного университета @vestnik-nvsu
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 2, 2018 года.
Бесплатный доступ
Предметом исследования являются социальные коммуникации в образовательной деятельности. Объектом исследования выступает процесс подготовки педагогов профессионального обучения. Цель работы - показать возможность и необходимость использования социальной коммуникации в подготовке педагогов и их профессиональной деятельности. В работе рассмотрены понятие и роль социальной коммуникации в образовательной деятельности. Отмечено, что в образовании и в других сферах деятельности имеет место усиление процессов дезинтеграции, снижение качества межличностных социальных связей, появление проблем общения на социальном и профессиональном уровнях. Вместе с тем изучение вопросов социальной коммуникации представляет собой существенный элемент, облегчающий понимание современной общественной жизни и формирование межличностных отношений. Показаны место и применение социальной коммуникации в комплексе дисциплин гуманитарной и профессиональной подготовки. Представлены некоторые особенности применения социальной коммуникации при использовании современных педагогических технологий в учебном процессе на примере использования метода проектов...
Социальная коммуникация, профессиональное образование, проектная деятельность
Короткий адрес: https://sciup.org/14117077
IDR: 14117077
Список литературы Роль социальной коммуникации в подготовке педагогов профессионального образования
- Абрамова М. А., Крашенинников В. В., Подгурецкий Ю. 2013. Факторы формирования коммуникационного пространства в образовании//Философия образования 3 (48), 5-12.
- Абрамова М. А. 2011. Образование и социокультурная адаптация личности//Педагогическое образование и наука 6, 30-36.
- Константиновский Д. Л., Абрамова М. А., Вознесенская Е. Д., Гончарова Г. С., Костюк В. Г., Попова Е. С., Чередниченко Г. А. 2015. Новые смыслы в образовательных стратегиях молодежи: 50 лет исследования. Москва: ЦСП и М.
- Крашенинников В. В. 2012. Методика проектирования: Учебное пособие для студентов факультета технологии и предпринимательства. Новосибирск: НГПУ.
- Подгурецкий Ю., Домбровска А., Крашенинников В. В. 2012. Социальная коммуникация и ее применение в образовании. Новосибирск: НГПУ.
- Saleem T. A., Bane -Hani N. A. 2013. Social Communication Networks the Most Powerful Present at the Service of Education//Journal of Education and Practice. Vol. 4, №. 21, 24-38.