Российское профессиональное образование: новая конфигурация студенческих потоков
Автор: Дудырев Федор Феликсович, Шабалин Алексей Игоревич
Журнал: Университетское управление: практика и анализ @umj-ru
Рубрика: Стратегические ориентиры развития
Статья в выпуске: 3, 2015 года.
Бесплатный доступ
Статья носит исследовательский характер и посвящена анализу данных образовательной статистики о движении потоков учащихся, поступающих в университеты, колледжи и профессиональные училища Российской Федерации. Целью работы является описание и анализ нового соотношения между потоками студентов, поступающих на программы высшего и среднего профессионального образования, а также рассмотрение последствий, вызванных перераспределением потоков студентов, для стратегий развития университетов. Основной метод, реализованный при подготовке статьи, - анализ динамических рядов статистических данных, относящихся к приему студентов на программы профессионального образования. Основным результатом проведенного исследования является вывод о стабилизации в 2005-2014 гг. потоков абитуриентов, поступающих на программы среднего профессионального и высшего образования. Представленные в статье данные позволяют сделать вывод о том, что контингент студентов в значительно большей степени, чем финансовые ресурсы, будет ограничивать реализацию стратегий университетов и организаций СПО в ближайшие годы. Новизна статьи состоит в указании на потоки студентов как особый тип управленческого ресурса, который приобретает критическое значение для образовательных организаций профессионального образования в ситуации демографического спада.
Высшее образование, среднее профессиональное образование, потоки обучающихся, институциональные изменения, спрос на образовательные услуги, образовательная политика, статистика образования
Короткий адрес: https://sciup.org/142140216
IDR: 142140216
Список литературы Российское профессиональное образование: новая конфигурация студенческих потоков
- Андрущак Г. В., Прудникова А. Е., Шугаль Н. Б. Потоки обучающихся и финансовые потоки в системе образования России. Информационный бюллетень. М.: НИУ ВШЭ, 2012. 40 с.
- Долгосрочная областная целевая программа «Развитие образования Воронежской области на 2011-2015 годы»: постановление Правительства Воронежской области от 2 сентября 2010 г № 736.
- Долгосрочная областная целевая программа «Развитие профессионального образования в Орловской области на 2012-2016 годы»: постановление Правительства Орловской области от 23 августа 2011 г. № 284.
- Доступность высшего образования: социальные и институциональные аспекты/Б. В. Дубин, Л. Д. Гудков, А. Г. Левинсон, А. С. Леонова, О. И. Стучевская//Доступность высшего образования в России/отв. ред. С. В. Шишкин; Независимый институт социальной политики. М., 2004. С. 24-71.
- Капелюшников Р. И. Образовательный потенциал и его связь с характеристиками рынка труда: российский опыт. Препринт WP3/2006/03. М.: ГУ ВШЭ, 2006. 64 с.
- Клячко Т. Л., Мау В. А. Тенденции развития высшего профессионального образования в Российской Федерации//Вопросы образования. 2007. № 3. С. 46-64.
- Мау В. А. Как модернизировать образование//Ведомости. 2012. 20 июля . URL: http://www.vedomosti.ru/opinion/articles/2012/07/20/kak_modernizirovat_obrazovanie (дата обращения: 14.05.2014).
- Образование и общество: готова ли Россия инвестировать в свое будущее? М.: Общественная палата, 2007. 79 с.
- Пути развития профессионального и высшего образования в условиях экономической турбулентности . URL: http://www.hse.ru/data/2015/04/23/1095263716/Education_seliger.pdf (дата обращения: 20.05.2015).
- Региональная комплексная программа развития профессионального образования Смоленской области на 2011-2015 годы: постановление Администрации Смоленской области от 18 апреля 2011 г. № 221.
- Стратегия -2020: Новая модель роста -новая социальная политика. М.: РАНХиГС, 2013. 430 с.
- Тенденции изменения общественного спроса на высшее образование в современной России/И. В. Абанкина, Т. В. Абанкина, Л. М. Филатова, Е. А. Николаенко//Вопросы образования. 2012. № 3. С. 88-112.
- Шугаль Н. Б. Методика оценки потоков обучающихся в российской системе образования. Препринт WP10/2010/04. М.: ГУ ВШЭ, 2010. 56 с.
- Шугаль Н. Б. Потоки обучающихся в российской системе образования//Вопросы образования. 2010. № 4. С. 122-149.
