Сам и сами: ребенок в российских азбуках и букварях первой трети XX века

Автор: Безрогов Виталий Григорьевич, Ромашина Екатерина Юрьевна

Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education

Рубрика: История отечественного образования и педагогики

Статья в выпуске: 2, 2019 года.

Бесплатный доступ

В статье продемонстрированы некоторые «механизмы», варианты и инварианты «работы» учебника по формированию детского и одновременно недетского взгляда на мир, на себя и на свою роль в этом мире. Иллюстрации и тексты российских азбук и букварей первой трети XX века рассмотрены как вектор движения от объектности ребенка (ребенок как объект образовательного процесса) к его субъектности (ребенок как субъект образования) и обратно.

Учебник, азбука, букварь, ребенок как объект и субъект образовательного процесса, текст, иллюстрация

Короткий адрес: https://sciup.org/140249300

IDR: 140249300   |   УДК: 372.416.2(091)(470)”19”

Self and selves: child personality in the Russian primers, 1906-1936

The article demonstrates some of the "mechanisms", variants and invariants of the textbook’s activities on the formation of children’s views on the world around, themselves and their role in society, childish and adultlike at the same time. Illustrations and texts of Russian alphabets and letters of the first third of the 20th century are considered as a vector of movement from the child's objectivity (the child as an object of the educational process) to its subjectivity (the child as a subject of the educational process) and vice versa.

Список литературы Сам и сами: ребенок в российских азбуках и букварях первой трети XX века

  • Азбука / Изд. Дмитриев. отд. нар. образования. - Дмитриев: Тип. Дмитриев. отд. Губсовнархоза, 1921. - 7 с.
  • Акинфиева, Е. Хочу читать. Новый наглядный русский букварь / Е. Акинфиева. - 1-е изд. - Берлин: А. Терне, 1922. - 64 с.
  • Афанасьев, П. О. Букварь. - Изд. 1-е. Обложка И. Кулешова. / П. О. Афанасьев, Н. А. Костин. - М.: Учпедгиз, 1933. - 68 с.
  • Афанасьев, П. О. Букварь. - Изд. 2-е. Обложка И. Кулешова / П. О. Афанасьев, Н. А. Костин. - М.: Учпедгиз, 1934. - 66 с.
  • Афанасьев, П. О. Букварь. - Изд. 3-е. Обложка В. С. Баюскина / П. О. Афанасьев, Н. А. Костин. - М.: Учпедгиз, 1935. - 64 с.
  • Афанасьев, П. О. Букварь. - Изд.4-е. Обложка В. С. Баюскина / П. О. Афанасьев, Н. А. Костин. - М.: Учпедгиз, 1936. - 64 с.
  • Афанасьев, П. О. Читай, пиши, считай. Букварь с материалом для чтения, письма и счета / П. О. Афанасьев. - Изд. 2-е. - М.; Л.: Госиздат,1924. - 103 с.
  • Афанасьев, П. О. Читай, пиши, считай. Букварь с материалом для чтения, письма и счета / П. О. Афанасьев. - Изд. 3-е. - М.; Л.: Госиздат,1925. - 104 с.
  • Бабкина, Е. С. Русскоязычный иллюстрированный журнал для детей младшего возраста "Ласточка" (Харбин, 1926-1945 гг.) / Е. С. Бабкина // Детские чтения. - 2015. № 1 (007). - С. 145-167.
  • Баранникова, Н. Б. Практика учебного книгоиздания в русском зарубежье: Берлинский вариант / Н. Б. Баранникова, В. Г. Безрогов // Историко-педагогический журнал. - 2017. - № 2. - С. 159-180.
  • Баранов, А. Г. Наше родное: Книга для классного чтения в сельских начальных училищах / А. Г. Баранов. - М.: изд. автора, 1909. - 132 с.
  • Богораз-Тан, В. Г. Букварь для северных народностей: со 140 рис. в тексте / сост. В. Г. Богораз, С. Н. Стебницкий; рис. С. В. Иванова, О. И. Бородиной. - М.: Центр. изд-во народов СССР, 1927. - IV, 127 с.
  • Богоявленский, Л. П. Ручеек. Букварь для деревенской школы / Л. П. Богоявленский, М. Н. Жебунева, М. А. Рыбникова. - М.; Л.: Госиздат,1926. - 79 с.
  • Бочкарев, Н. Е. Ручной подвижной букварь / Н. Е. Бочкарев. - Пермь: ГубОНО, 1922. - 68 с.
  • Бубликов, М. А. Живая речь / М. А. Бубликов. - СПб.- М.: т-во М. О. Вольф, 1909. - [2], 64 с.
  • Букварь новой народной школы / под ред. Ф. Борисова, Н. Лаврова, А. Сольдина. - М.; Птг.: Наследники Салаевых, 1917. - 80 с.
  • Венгров, Н. Мы в школе. Букварь для школ Сибири / Н. Венгров, Н. Осмоловский. - Изд. 6-е, перераб. - Новосибирск: Сибкрайиздат, 1927. - 56 с.
  • Гераскина, Л. Б. В стране невыученных уроков / Л. Б. Гераскинаю - М.: АСТ, 2010. - 96 с.
  • Живое слово: букварь для обучения письму и чтению в шк. и дома. - М.; Пг.: Изд. т-ва "В. В. Думнов: Наследники братьев Салаевых", 1917. - 72 с.
  • Иорданский Н. Н. Организация детской среды / Н. Н. Иорданский - М.: Работник просвещения, 1925. - 102 с.
  • Кларк, К. Петербург: горнило культурной революции / К. Кларк. - М.: НЛО, 2018. - 484 с.
  • Кларк, К. Москва, четвертый Рим: сталинизм, космополитизм и эволюция советской культуры (1931-1941) / К. Кларк. - М.: НЛО, 2018. - 520 с.
  • Корчинский, Х. В. Букварь: школа обучения образования / Х. В. Корчинский. - СПб., 1906. - 54 с.
  • Лебедев, В. Ученье - свет: Первая после букваря книга для чтения, рассказа, письма и рисования / В. Лебедев. - М.: Синод. тип., 1908. - 142, IV с.
  • Липатова, Н. В. Агитатор с указкой в руках: учительство на службе советского государства в 20-е годы ХХ века / Н. В. Липатова // Диалог со временем. - 2009. - № 27. - С. 318-333.
  • Макаревич, Г. В. Букварная сложность: образы детей в школьном учебнике 1930-х годов / Г. В. Макаревич, В. Г. Безрогов // Учебники детства: Из истории школьной книги VII-XXI веков. Сост. Н. Б. Баранникова, В. Г. Безрогов, Г. В. Макаревич. - М.: РГГУ, 2013. - С. 142-168.
  • Панов, Вл. Н. Букварь "Охота пуще неволи": Почти самоучитель / Вл. Н. Панов - М.: тип. т-ва И.Д. Сытина, 1909. - 72 с.
  • Рожков, А. Ю. В кругу сверстников: Жизненный мир молодого человека в Советской России 1920-х годов / А. Ю. Рожков. - М.: Новое литературное обозрение, 2014. - 640 с.
  • Ромашина, Е. Ю. Логика и наглядность: метод обучения чтению и письму по Х. В. Корчинскому / Е. Ю. Ромашина // Отечественная и зарубежная педагогика. - 2018. - Т. 2. - № 4 (53). - С. 117-133.
  • Салова, Ю. Г. Политическое воспитание детей в советской России в 1920-е годы / Ю. Г. Салова. - Ярославль: ЯГУ, 2001. - 200 с.
  • Семенова, Н. В. Дети и общество. История социального воспитания в теоретическом и практическом опыте отечественной педагогики (20-30-е годы ХХ века). Уч. пособие / Н. В. Семенова. - Хабаровск: ДГГУ, 2011. - 163 с.
  • Соловьева, Е. Е. Русская грамота / Е. Е. Соловьева, Е. И. Тихеева, Л. И. Тихеева. 4е изд. - Птг., 1916. - 176 с.
  • Соловьева, Е. Е. Русская грамота. Букварь: для шк. I ступени / Е. Е. Соловьева, Е. И. Тихеева, Л. И. Тихеева-Чулицкая. - Изд. 2-е. - М.; Л.: Госиздат, 1925. - 112 с.
  • Соловьева, Е. Е. Русская грамота: Азбука и чтение после азбуки / Е. Е. Соловьева. - СПб.: т-во Р. Голике и А. Вильборг, 1905. - 100, IV с.
  • Соловьева, Е. Е. Русская грамота: Чтение после азбуки / Е. Е. Соловьева. - Птг.: Н. Н. Морев, 1916. - 172, [4] с.
  • Фортунатова, Е. Я. Букварь. / Е. Я. Фортунатова, Л. К. Шлегер. - Изд. 1-е. Обложка И. Кулешова. - М.: Учпедгиз, 1933.
  • Фортунатова, Е. Я. Букварь. - Изд. 2-е. Обложка И.Кулешова. / Е. Я. Фортунатова, Л. К. Шлегер. - М.: Учпедгиз, 1934.
  • Фортунатова, Е. Я. Букварь. - Изд. 3-е. Обложка В. С. Баюскина. / Е. Я. Фортунатова, Л. К. Шлегер. - М.: Учпедгиз, 1935.
  • Фортунатова, Е. Я. Букварь. - Изд. 4-е. Обложка В. С. Баюскина. / Е. Я. Фортунатова, Л. К. Шлегер. - М.: Учпедгиз, 1936.
  • Хархордин, О. В. Обличать и лицемерить: генеалогия российской личности / О. В. Хархордин. - СПб.: ЕУ в СПб., 2002. - 511 с.
  • Хелльбек, Й. Революция от первого лица: дневники сталинской эпохи / Й. Хелльбек. - М.: НЛО, 2017. - 424 с.
  • Щербакова, Н. А. Ребята октябрята / Н. А. Щербакова; рис. Л. Б. Гольденберга, М. М. Штерн. - Л., б.г. - 80 с.
  • Kirschenbaum, L. A. Small Comrades. Revolutionizing Childhood in Soviet Russia, 1917- 1932. - N.Y.-L.: Routledge Falmer, 2001.
  • Kotkin, S. Magnetic Mountain: Stalinism as a Civilization. - Berkeley: University of California Press, 1995.
Еще