Шкалы атипичности ответов как инструмент выявления некооперативного тестового поведения
Автор: Сугоняев Константин Владимирович
Журнал: Психология. Психофизиология @jpps-susu
Рубрика: Психодиагностика
Статья в выпуске: 1 т.9, 2016 года.
Бесплатный доступ
Некооперативное тестовое поведение (НКТП) представляет собой серьезную, но часто недооцениваемую угрозу достоверности тестовых оценок и валидности их интерпретации. Одним из методов выявления НКТП может быть включение в состав многошкальных опросников шкал атипичности ответов (АТ), построенных на учете частоты подтверждения тех или иных опций ответа. Учитывая практическую важность задачи различения реалистических данных от проявлений НКТП при проведении массовых обследований военнослужащих, осуществлена разработка и включение в компьютерные версии ряда многошкальных опросников шкал АТ в сочетании с настройкой алгоритмов выявления хаотического реагирования, как одного из наиболее частых и деструктивных стилей НКТП. Проверка дифференцирующей способности шкал АТ осуществлялась путем сопоставления эмпирических данных, полученных в результате обследования восьми независимых выборок (N = 406-5689) с помощью шести опросников с разным форматом ответов, и множествами программно сгенерированных протоколов со случайным выбором ответов. Показано, что в среднем около 95 % сгенерированных таким образом протоколов идентифицируются как недостоверные, в том числе, 65 % из них опознаны как хаотические. Практика применения оснащенных шкалами АТ опросников в сочетании с результатами программного моделирования позволяют предположить, что включение подобных шкал в известные и вновь разрабатываемые опросники может существенно снизить риски ошибочных диагностических выводов.
Достоверность, некооперативное тестовое поведение, атипичные ответы, конструирование опросников
Короткий адрес: https://sciup.org/147160002
IDR: 147160002 | DOI: 10.14529/psy160102
Список литературы Шкалы атипичности ответов как инструмент выявления некооперативного тестового поведения
- Сугоняев, К.В. Аппаратно-программный комплекс «Мультипсихометр-03» как потенциальное средство стандартизации измерений в профессиональной психодиагностике/К.В. Сугоняев//Двойные технологии: спецвыпуск. -2000. -C. 12-14.
- Сугоняев, К.В. Проблемы повышения достоверности личностных измерений: существующая практика и возможные усовершенствования/К.В. Сугоняев//Здоровый образ жизни и физическое воспитание студентов и слушателей вузов: материалы науч.-практ. конф., 9 апр. 2009 г., г. Москва/под ред. А.В. Карасева, Е.А. Разумовского, В.А. Собины. -М.: ИНЭП, 2009. -С. 199-210.
- Сугоняев, К.В. Немного правды о шкалах «лжи»/К.В. Сугоняев//Здоровый образ жизни и физическое воспитание студентов и слушателей вузов: материалы ХI межвузовской науч.-практ. конф., 4 апр. 2013 г., г. Москва/под ред. А.В. Карасева, В.А. Собины. -М.: ИНЭП, 2013. -С. 190-199.
- Сугоняев, К.В. Разработка средств автоматизации профессиональной психодиагностики в РВСН: исторический очерк/К.В. Сугоняев, Н.В. Лазарев//20 лет функционирования системы профессионального психологического отбора в Вооруженных Силах Российской Федерации, итоги и перспективы совершенствования: сб. материалов воен.-науч. конф. (Москва, 22 апр. 2014 г.)/под общ. ред. С.В. Чваркова. -М.: ВАГШ ВС РФ, 2014. -С. 242-251.
- Сугоняев, К.В. Что отражают шкалы социальной желательности?/К.В. Сугоняев//Современная психодиагностика России. Преодоление кризиса: сб. материалов III Всерос. конф. по психол. диагностике: в 2 т./редкол.: Н.А. Батурин (отв. ред.) и др. -Челябинск: ЮУрГУ, 2015. -Т. 2. -С. 169-173.
- Conijn, J.M. Detecting and explaining aberrant responding to the Outcome Questionnaire-45/J.M. Conijn, W.H.M. Emons, K.D. Jong, K. Sijtsma//Assessment. -2015. -Vol. 22, no. 4. -P. 513-524.
- Credé, M. Random responding as a threat to the validity of effect size estimates in correlational research//Educational and Psychological Measurement. -2010. -Vol. 70, no. 4. -P. 596-612.
- Desimone, J.A. Best practice recommendations for data screening/J.A. Desimone, P.D. Harms, A.J. Desimone//Journal of Organizational Behavior. -2015. -Vol. 36, no. 2. -P. 171-181.
- Hogan, J. Personality measurement, faking, and employment selection/J. Hogan, P. Barrett, R. Hogan//Journal of Applied Psychology. -2007. -Vol. 92, no. 5. -P. 1270-1285.
- Hough, L.M. Personality testing and Industrial-organizational psychology: Reflections, progress, and prospects/L.M. Hough, F.L. Oswald//Industrial and Organizational Psychology. -2008. -Vol. 1, no. 3. -P. 272-290.
- Huang, J.L. Detecting and deterring insufficient effort responding to surveys/J.L. Huang, P.G. Curran, J. Keeney et al.//Journal of Business and Psychology. -2012. -Vol. 27, no. 1. -P. 99-114.
- Huang, J.L. Detecting insufficient effort responding with an infrequency scale: Evaluating validity and participant reactions/J.L. Huang, N.A. Bowling, M. Liu, Y. Li//Journal of Business and Psychology. -2015. -Vol. 30, no. 2. -P. 299-311.
- Johnson, J.A. Ascertaining the validity of individual protocols from Web-based personality inventories/J.A. Johnson//Journal of Research in Personality. -2005. -Vol. 39, no. 1. -P. 103-129.
- Kam, C.C.S. How careless responding and acquiescence response bias can influence construct dimensionality: The case of job satisfaction/C.C.S. Kam, J.P. Meyer//Organizational Research Methods. -2015. -Vol. 18, no. 3. -P. 512-541.
- Karabatsos, G. Comparing the aberrant response detection performance of thirty-six personfit statistics/G. Karabatsos//Applied Measurement in Education. -2003. -Vol. 16, no. 4. -P. 277-298.
- Maniaci, M.R. Caring about carelessness: Participant inattention and its effects on research/M.R. Maniaci, R.D. Rogge//Journal of Research in Personality. -2014. -Vol. 48. -P. 61-83.
- Meade, A.W. Identifying careless responses in survey data/A.W. Meade, S.B. Craig//Psychological Methods. -2012. -Vol. 17, no. 3. -P. 437-455.
- Morgeson, F.P. Reconsidering the use of personality tests in personnel selection contexts/F.P. Morgeson, M.A. Campion, R.L. Dipboye, J.R. Hollenbeck et al.//Personnel Psychology. -2007. -Vol. 60, no. 3. -P. 683-729.
- Rammstedt B., Goldberg L.R., Borg I. The measurement equivalence of Big-Five factor markers for persons with different levels of education//Journal of Research in Personality. -2010. -Vol. 44, no. 1. -P. 53-61.
- Suhr, J.A. Development of an infrequency index for the CAARS/J.A. Suhr, M. Buelow, T. Riddle//Journal of Psychoeducational Assessment. -2011. -Vol. 29, no. 2. -P. 160-170.
- Tett, R.R. The use of personality test norms in work settings: Effects of sample size and relevance/R.R. Tett, J.R. Fitzke, P.L. Wadlington et al.//Journal of Occupational and Organizational Psychology. -2009. -Vol. 82, no. 3. -P. 639-659.