Система высшего образования как пространство для популяризации традиционных ценностей в среде российского студенчества
Бесплатный доступ
Актуальность исследования проблем функционирования системы высшего образования как пространства для популяризации традиционных ценностей в среде российского студенчества обусловлена тем обстоятельством, что от степени эффективности рассматриваемой деятельности зависит принятие обучающимися ценностей духовно-нравственного характера, составляющих основу гражданского мировоззрения и национальной идентичности. Процесс формирования профессиональных кадров неотделим от ценностно-мировоззренческой составляющей, поскольку выпускникам отечественных вузов предстоит в будущем сформировать российскую элиту, ответственную за развитие страны, принятие решений, касающихся различных аспектов жизнедеятельности населения. Автор анализирует особенности становления и перспективные направления развития воспитательной деятельности в системе высшего образования, направленной на привитие обучающимся духовно-нравственных ценностей, формирование целостной гражданской личности выпускника вуза, осознающего интеллектуальный и профессиональный потенциал своей самореализации как одновременно долг перед обществом. В соответствии с выводом, сделанным в рамках данной статьи, высшая школа призвана в настоящее время играть ведущую роль в формировании устойчивых ценностных установок и ориентиров отечественного студенчества, а необходимость активизации воспитательной деятельности обусловлена тем обстоятельством, что в течение последних постсоветских десятилетий соответствующее воспитательное воздействие имело преимущественно бессистемный характер.
Ценности, традиционные ценности, социализация, воспитание, молодежь, студенческая молодежь, духовно-нравственное патриотизм, гражданственность, идентичность, духовность
Короткий адрес: https://sciup.org/14137068
IDR: 14137068 | УДК: 316 | DOI: 10.24412/2220-2404-2025-12-39
The higher education system as a space for popularization of traditional values among russian students
The relevance of the study of the problems of the functioning of the higher education system as a space for the popularization of traditional values among Russian students is due to the fact that the degree of effectiveness of the activity in question depends on the acceptance by students of spiritual and moral values that form the basis of a civic worldview and national identity. The process of professional personnel formation is inseparable from the value and worldview component, since graduates of Russian universities will have to form a Russian elite in the future, responsible for the development of the country and decision-making concerning various aspects of the life of the population. The author analyzes the features of the formation and promising areas of development of educational activities in the higher education system aimed at instilling spiritual and moral values in students, the formation of an integral civic personality of a university graduate who is aware of the intellectual and professional potential of his self-realization as at the same time a duty to society. In accordance with the conclusion drawn in the framework of this article, higher education is currently called upon to play a leading role in the formation of stable values and orientations of Russian students, and the need to intensify educational activities is due to the fact that during the last post-Soviet decades, the corresponding educational impact was mainly unsystematic.
