Системообразующие факторы личности студентов, занимающихся добровольческой деятельностью
Автор: Бокова Ольга Александровна, Григоричева Ирина Викторовна, Рыбина Ирина Сергеевна, Четошникова Екатерина Викторовна, Мельникова Юлия Анатольевна
Журнал: Science for Education Today @sciforedu
Рубрика: Педагогика и психология
Статья в выпуске: 5 (45), 2018 года.
Бесплатный доступ
Проблема и цель. Статья посвящена проблеме исследования качеств личности волонтера. Цель исследования заключается в выявлении доминантных системообразующих факторов личности студентов, занимающихся добровольческой деятельностью. Методология. Исследование выполнено на основе системного и психосемантического подходов к изучению личности: от выявления отдельных индивидуализированных, личностных черт добровольцев на основе вербального самоописания и диагностики с использованием батареи стандартизированных методик путем выделения обобщенных психологических особенностей, свойственным волонтерам, до системообразующих факторов личности волонтера. Общая целевая группа исследования - 500 студентов Алтайского государственного педагогического университета в возрасте 19-21 года. Результаты. В процессе исследования были выявлены особенности личности волонтеров и выделено четыре фактора: «Эмоциональная готовность к решению жизненных задач», «Интеграция лояльности и заботы», «Сила личности», «Направленность и децентрация», которые авторы считают системообразующими для добровольцев. В качестве компонентов системообразующих факторов личности волонтера выступают такие психологические особенности, как эмпатия, морально-этические качества, децентрация в общении, а также копинг-стратегии, составляющие эмоционального интеллекта, оптимизм. Заключение. Обобщаются доминантные системообразующие факторы личности студентов, занимающихся добровольческой деятельностью.
Особенности личности, волонтеры, системообразующие факторы, копинг-стратегии, диспозиционный оптимизм, направленность личности, эмоциональный интеллект, самоконтроль, моральные основания
Короткий адрес: https://sciup.org/147229386
IDR: 147229386 | УДК: 159.923 | DOI: 10.15293/2226-3365.1805.06
Systemic factors determining volunteers’ personal identity
Introduction. The article studies personality characteristics of volunteers. The purpose of the research is to reveal the dominant factors determining personality characteristics of students engaged in volunteering. Materials and Methods. The research is based on the systemic and psychosemantic approaches to personality studies and involves the following steps: identifying specific personal characteristics of volunteers by means of verbal self-descriptions; using a range of standardized methods aimed at identifying generalized psychological characteristics peculiar to volunteers; and revealing the systemic factors determining personality of volunteers. The target group included 500 students of Altai State Pedagogical University aged between 19 and 21. Results. The study identifies personality characteristics of volunteers and four systemic factors determining personality of volunteers: “Emotional readiness for problem-solving”, “Integration of loyalty and care”, “Personality strength”, and “Orientation and decentration”. Such psychological features as empathy, moral and ethical qualities, decentralization in communication, as well as coping strategies, components of emotional intelligence and optimism are considered as components of the systemic factors of volunteer personality. Conclusions. In conclusion, the dominant systemic factors determining personality of students engaged in volunteering are summarized.
Список литературы Системообразующие факторы личности студентов, занимающихся добровольческой деятельностью
- Азарова Е. С., Яницкий М. С. Психологические детерминанты добровольческой деятельности // Вестник Томского государственного университета. - 2008. - № 306. - С. 120-125. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=9919043
- Богомаз С. А., Клочко В. Е., Краснорядцева О. М., Подойницина М. А. Стратегии самоосуществления у студенческой молодежи // Вопросы психологии. - 2018. - № 1. - С. 49-58. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32751770
- Гордеева Т. О., Осин Е. Н., Сучков Д. Д., Иванова Т. Ю., Бобров В. В., Сычев О. А. Самоконтроль как ресурс личности: диагностика и связи с успешностью, настойчивостью и благополучием // Культурно-историческая психология. - 2016. - Т. 12, № 2. - С. 46-58. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26152304 DOI: 10.17759/chp.2016120205
- Долгова В. И. Структура психолого-педагогической направленности личности волонтера-фасилитатора // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. - 2017. - № 1. - С. 48-53. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28377082
- Ефремова Г. И., Шагурова А. А. Социально-психологическая готовность молодежи к волонтерской деятельности: монография. - М.: Ритм, 2016. - 154 с. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26901290
- Неклюдова С. В., Кабрин В. И. Формирование нового типа мобильного образа жизни личности в транскультуральной коммуникации // Сибирский психологический журнал. - 2017. - № 65. - С. 66-82. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30035808
- DOI: 10.17223/17267080/65/5
- Леонтьев Д. А., Лебедева А. А., Костенко В. Ю. Траектории личностного развития: реконструкция взглядов Л. С. Выготского // Вопросы образования. - 2017. - № 2. - С. 98-112. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29457264
- Сычев О. А., Беспалов А. М., Прудникова М. М., Власов М. С. Особенности моральных оснований у монгольских, немецких и российских подростков // Культурно-историческая психология. - 2016. - Т. 12, № 1. - С. 85-96. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25657800
- DOI: 10.17759/chp.2016120109
- Alam S. L., Campbell J. Temporal Motivations of Volunteers to Participate in Cultural Crowdsourcing Work // Information systems research. - 2017. - Vol. 28, Issue 4. - Р. 744-759.
- DOI: 10.1287/isre.2017.0719
- Breitsohl H., Ehrig N. Commitment Through Employee Volunteering: Accounting For The Motives Of Inter-Organisational Volunteers // Applied Psychology. - 2017. - Vol. 66 (2). - P. 260-289.
- DOI: 10.1111/apps.12092
- Costantini G., Perugini M. А Framework for Testing Causality in Personality Research // European Journal of Personality. - 2018. - Vol. 32, Issue 3. - P. 254-268.
- DOI: 10.1002/per.2150
- Davis S. K. Emotional intelligence and attentional bias for threat-related emotion under stress // Scandinavian Journal of Psychology. - 2018. - Vol. 59, Issue 3. - P. 328-339.
- DOI: 10.1111/sjop.12439
- Fajkowska M. Personality Traits: Hierarchically Organized Systems // Journal of Personality. - 2018. - Vol. 86, Issue 1. - P. 36-54.
- DOI: 10.1111/jopy.12314
- Galpern P. Validating Walkability Models Using Volunteered Mobile Phone Data // Journal of Transport & Health. - 2017. - Vol. 7 Suppl. - Р. s25.
- DOI: 10.1016/j.jth.2017.11.041
- Green E. J. Psychosemantics and the rich/thin debate // Philosophical Perspectives. - 2017. - Vol. 31, Issue 1. - Р. 153-186.
- DOI: 10.1111/phpe.12097
- Hayley G., Machado L., Machado Msc. Volunteering in the Community: Potential Benefits for Cognitive Aging // Journals of Gerontology: Series B. - 2018. - Vol. 73, № 3. - Р. 399-408.
- DOI: 10.1093/geronb/gbx134
- Jaffe E., Alpert E. A., Lipsky A. M. A Unique Program to Incorporate Volunteers Into a Nationwide Emergency Medical System: Maximizing Preparedness for a Mass Casualty Incident // JAMA SURGERY. - 2017. - Vol. 152, Issue 11. - Р. 1088-1089.
- DOI: 10.1001/jamasurg.2017.2232
- Karper J., Xiaoguang L. L. Life, Liberty, and the Pursuit of Student Volunteers // IEEE Microwave Magazine. - 2018. - Vol. 19, Issue 3. - Р. 63-69.
- DOI: 10.1109/MMM.2018.2804798
- McCallum M., Carver J., Dupere D., Ganong Sh., Henderson J. D., McKim A., McNeil-Campbell L., Richardson H., Simpson J., Tschupruk Ch., Jewers H. Developing a Palliative Care Competency Framework for Health Professionals and Volunteers: The Nova Scotian Experience // Journal of Palliative Medicine. - 2018. - Vol. 21, Issue 7. - P. 947-955. URL: https://www.liebertpub.com/doi/
- DOI: 10.1089/jpm.2017.0655
- Nazilah A., Rozmi I., Fauziah I., Nadia N. The Influence of Gender on Organizational Commitment Among College Student Volunteers // Advanced science letters. - 2017. - Vol. 24, № 4. - P. 2554-2556.
- DOI: 10.1166/asl.2018.11003
- Ottrey E., Palermo C., Huggins C. E., Porter J. Exploring staff perceptions and experiences of volunteers and visitors on the hospital ward at mealtimes using an ethnographic approach // Journal of clinical nursing. - 2018. - Vol. 27, Issue 7-8. - Р. e1571-e1579.
- DOI: 10.1111/jocn.14318
- Proulx C. M., Curl A. L., Ermer A. E. Longitudinal Associations Between Formal Volunteering and Cognitive Functioning // Journals of gerontology: Series B. - 2018. - Vol. 73, № 3. - Р. 522-531.
- DOI: 10.1093/geronb/gbx110
- Sallie Y., Harng L. S., Griffiths M. International volunteerism and development in Asia-Pacific // The Geographical Journal. - 2018. - Vol. 184, Issue 2. - Р. 110-114.
- DOI: 10.1111/geoj.12254
- Wakker J., Kratzer W. Graeter T., Schmid J. Elasticity standard values of the Achilles tendon assessed with acoustic radiation force impulse elastography on healthy volunteers: a cross section study // BMC Musculoskeletal Disorders. - 2018. - Vol. 19. - Р. 139.
- DOI: 10.1186/s12891-018-2056-0
- Yea S. Helping from home: Singaporean youth volunteers with migrant-rights and human-trafficking NGOs in Singapore // Geographical journal. - 2018. - Vol. 184, Issue 2. - P. 169-178.
- DOI: 10.1111/geoj.12221
- Ананьев Б. Г. Личность, субъект деятельности, индивидуальность. - М.: Директ медиа Паблишинг, 2008. - 134 с.
- Асмолов А. Г. Личность как предмет психологического исследования. - М.: Изд-во Московского ун-та, 1984. - 104 с.
- Ломов Б. Ф. Системность в психологии. - М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: НПО МОДЭК, 2003. - 424 с.
- Выготский Л. С. Психология развития человека. - М.: Изд-во Смысл, 2005. - 1136 с.
- Рубинштейн С. Л. Человек и мир. - СПб.: Питер, 2012. - 224 с.
- Семикин В. В., Игнатенко М. С., Курагина Г. С. и др. Психолого-педагогические аспекты исследований волонтерской деятельности: монография. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. - 102 с.
- Новые психологические контексты становления личности в меняющемся мире / под ред. Э. В. Галажинского, В. И. Кабрина. - Томск: Изд-во Томского государственного университета, 2017. - 282 с.
- Fajkowska M. Personality coherence and incoherence: a perspective on anxiety and depression. - Poland, Warsaw: Institute of Psychology, Polish Academy of Sciences, 2013. - 283 p.
- Петренко В. Ф. Экспериментальная психосемантика: исследования индивидуального сознания // Вопросы психологии. - 1982. - № 5. - С. 23-35.
- Визгина А. В. Методика свободного самоописания // Психология общения. Энциклопедический словарь / под ред. А. А. Бодалева. - М.: Когито-Центр, 2011. - С. 510.
- Петренко В. Ф. Экспериментальная психосемантика: исследования индивидуального сознания // Вопросы психологии. - 1982. - № 5. - С. 23-35.
- Ильин Е. П. Психология индивидуальных различий. - СПб.: Питер, 2004. - С. 554-556.
- Гордеева Т. О., Сычев О. А., Осин Е. Н. Разработка русскоязычной версии теста диспозиционного оптимизма (LOT) // Психологическая диагностика. - 2010. - № 2. - С. 36-64.
- Братченко С. Л. Диагностика личностно-развивающегося потенциала: Метод. пособие для школьных психологов. - Псков: Изд-во Псковского областного института повышения квалификации, 1997. - 68 с.
- Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. - М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. - 202 с.
