Оценка валидности опросника «Мотивация волонтерской деятельности студентов медицинского вуза» в контексте их ценностных и смысложизненных ориентаций
Автор: Шашкова М.С., Плугина М.И.
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Вопросы психологии
Статья в выпуске: 2, 2026 года.
Бесплатный доступ
Представлены результаты разработки и первичной апробации авторского опросника «Мотивация волонтерской деятельности студентов медицинского вуза». Цель исследования – проверка психометрических свойств (надежности и конструктивной валидности) предлагаемой методики. В исследовании приняли участие 63 студента – обучающиеся разных факультетов медицинского университета, участники добровольческого корпуса волонтеры-медики. Использовались методика «Ценностные ориентации» М. Рокича и тест «Смысложизненные ориентации» Д.А. Леонтьева для проверки конструктивной (конвергентной валидности опросника. Установлены теоретически спрогнозированные взаимосвязи между мотивационными профилями и базовыми личностными характеристиками: выявлены значимые положительные связи альтруистических и профессиональных мотивов с ценностями «доброта» и «познание», а также с показателями осмысленности жизни. Прагматические мотивы коррелировали лишь с ценностью «общественное признание». Результаты проведенного исследования подтверждают валидность и дифференцирующую способность опросника.
Волонтерская деятельность, мотивация, психологическая готовность, студенты медицинского вуза, смысложизненные установки, ценностные ориентации
Короткий адрес: https://sciup.org/148333699
IDR: 148333699 | УДК: 159.99 | DOI: 10.18137/RNU.HET.26.02.P.171
Assessment of the Validity of the Questionnaire “Motivation of Volunteer Activity of Medical University Students” in the Context of Their Value and Life Orientations
The results of the development and initial testing of the author’s questionnaire “Motivation of volunteer activity of medical university students” are presented. The purpose of the study is to verify the psychometric properties (reliability and constructive validity) of the proposed methodology. The study involved 63 students from different faculties of the medical university, members of the volunteer corps of medical volunteers. The method “Value orientations” by M. Rokich and the test “Meaningful orientations” by D.A. Leontiev were used to verify the constructive (convergent validity of the questionnaire. Theoretically predicted relationships between motivational profiles and basic personal characteristics have been established: significant positive associations of altruistic and professional motives with the values of “kindness” and “cognition”, as well as with indicators of the meaningfulness of life, have been identified. Pragmatic motives correlated only with the value of “public recognition.” The results of the conducted research confirm the validity and differentiating ability of the questionnaire.
