Смоленская духовная семинария в системе высшего образовательного пространства России
Автор: Тупикин Роман Владимирович
Журнал: Христианское чтение @christian-reading
Рубрика: Исторические науки
Статья в выпуске: 5 (94), 2020 года.
Бесплатный доступ
В настоящей статье анализируется эволюция высшего духовного образования в Русской Православной Церкви. На примере Смоленской православной духовной семинарии рассматривается путь, который преодолевали духовные школы в процессе реформирования духовного образования. Особое внимание уделено тому, как исходя из полученного опыта разрешались трудные вопросы, касающиеся целесообразности получения высшими религиозными учебными заведениями государственной аккредитации. Смоленская духовная семинария выступила в качестве пилотной площадки для апробации тех идей и целей, которые ставились задолго до наступления нового этапа в развитии религиозного образования в России. В настоящий момент важно проанализировать и зафиксировать полученный в процессе реформирования высшего духовного образования опыт, дабы способствовать дальнейшему поступательному развитию духовных школ Русской Церкви. Исследование проведено на основе документов, содержащихся в архиве Смоленской духовной семинарии. В качестве методологической основы настоящей работы автор избрал историко-генетический подход, а также принцип системности, при котором отдельная духовная школа рассматривается как часть единого образовательного пространства Русской Православной Церкви, и далее - всей системы высшего образования страны. Избранные методы позволили сделать вывод о том, что опасения, вызванные включением высшего духовного образования в орбиту государственного контроля, не подтвердились. В то же время имеются проблемы, которые требуют дальнейшего решения, и прежде всего - повышение конкурентоспособности духовных школ в изменяющихся социально-экономических условиях страны и мира.
Высшее образование, реформа, духовное образование, теология, бакалавриат, государственный стандарт, аккредитация, лицензирование, признание, смоленская семинария
Короткий адрес: https://sciup.org/140250807
IDR: 140250807 | DOI: 10.47132/1814-5574_2020_5_133
Список литературы Смоленская духовная семинария в системе высшего образовательного пространства России
- Архив Смоленской Православной Духовной семинарии. Учебная деятельность. Историческая справка; Лицензия на право ведения образовательной деятельности в сфере религиозного образования № 16 - 412; Лицензия на право ведения образовательной деятельности в сфере религиозного образования № 24 - 0402; Отчет СПДС за 2009 год; Отчет СПДС за 2010 год; Отчет СПДС за 2012 год; Отчет СПДС за 2013 год; План учебного процесса; Учебный план на 2006/07 учебный год.
- Алексий II (Ридигер), патр. Выступление Святейшего Патриарха Московского и всея Руси на совещании ректоров духовных учебных заведений Русской Православной Церкви Патриаршая Резиденция, Свято-Данилов монастырь, 16.04.2002 г. URL: http://www.sedmitza.ru/text/394060.html (дата обращения: 24.08.2020).
- Выписка из журналов Священного Синода Русской Православной Церкви от 17.07.2001 г. URL: http://www.patriarchia.ru/db/text/4896107.html (дата обращения: 24.08.2020).
- Козлов М., прот. Развитие системы духовного образования на современном этапе // Теология и образование. 2019. № 2. С. 92-99.
- Лопанцев Ю. М. Формирование системы духовного образования Русской Православной Церкви на рубеже XX-XXI вв. // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2008. № 8. С. 159-164.
- Морозов Е. М. Глобализация как фактор интеграции православных ценностей в общественную жизнь // Труды IV Конгресса российских исследователей религии "Религия как фактор взаимодействия цивилизаций". 2018. С. 347-354.
- Овчинников В. Г. О православном образовании в России / Православная Церковь при новом патриархе / Под ред. А. Малашенко и С. Филатова. М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2012. С. 261-310.
- Евгений (Решетников), архиеп. Доклад архиепископа Верейского Евгения, председателя Учебного комитета при Священном Синоде. Архиерейский собор. 2000 год. URL: https://mospat.ru/archive/page/sobors/2000-2/377.html (дата обращения: 27.08.2020).
- Евгений (Решетников), архиеп. Деятельность учебного комитета Русской православной церкви и Перспективы развития системы Духовного образования. Доклад на Архиерейском соборе Русской Православной Церкви (24-28 июня 2008 г.), произнесен 25 июня 2008 г. // Богословский вестник. 2008. № 8. С. 261-281.
- Уфимцева Е. И. Религиозное образование: основные подходы к определению и типологизации // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Социология. Политология. 2016. № 3. С. 289-296.
- DOI: 10.18500/1818-9601-2016-16-3-289-296
- Цыплаков Д. А. Религиозное образование в России: проблема интеграции // Человек и образование. 2015. № 2 (43). С. 39-43.
- Шмонин Д. В. "Толедские принципы" и теология в школе // Государство, религия, церковь в России и за рубежом. 2017. № 4. С. 72-88.
- DOI: 10.22394/2073-7203-2017-35-4-72-88
- Stepanova E. A. Religious Education in Russia: Between Methodological Neutrality and Theological Partiality // Changing Societies & Personalities. 2018. Vol. 2. No. 3. P. 260-266.
