Социализация младших школьников в условиях цифрового общества: проблемы управления
Автор: Дагбаева Нина Жамсуевна, Кобылкина Анастасия Сергеевна
Статья в выпуске: 2, 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье раскрыта значимость социализации младших школьников, проанализирован педагогический опыт отечественных и зарубежных ученых в изучении факторов, влияющих на ее формирование в цифровом обществе. Акцентировано внимание на тенденциях развития цифрового общества РФ, качественных и количественных характеристиках детей - представителей цифрового поколения, как основных причинах необходимости изменения приоритетных направлений и подходов к социализации. Исследованы проблемные вопросы эффективности управления процессом социализации в новых социальных условиях, продиктованных цифровым обществом: ресурсное, функциональное, качественное обеспечение образовательных учреждений. На основании экспериментальных действий выделены имеющиеся проблемы в сфере школьного образования, намечены пути их преодоления. Выявлена необходимость улучшения оснащенности образовательных учреждений цифровыми ресурсами, координации усилий управленческого и педагогического состава, обеспечения готовности учителей начальных классов к социализирующей деятельности в условиях цифрового общества.
Управление, процесс социализации, младшие школьники, цифровое поколение, цифровое общество
Короткий адрес: https://sciup.org/148316083
IDR: 148316083
Список литературы Социализация младших школьников в условиях цифрового общества: проблемы управления
- Зарецкая И. И. Инновационный подход к управлению процессом социализации через новые функции воспитания // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. - 2015. - № 6. - С. 6-12.
- Нечаев В. Д., Дурнева Е. Е. Цифровое поколение: психолого-педагогическое исследование проблемы // Педагогика: научно-теоретический журнал. - 2016. - № 1. - С. 36-45.
- Прохоров А. О., Афанасьев П. Н. Риски социализации и психологической безопасности образовательной среды школы // Филология и культура. - 2017. - № 4(50). - С. 236-243.
- Пэлфри Джон Дети цифровой эры / Джон Пэлфри, Урс Гассер; пер. с англ. Н. Г. Яцюк. - М.: Эксмо, 2011. - 364 с.
- Сапа А. В. Поколение Z - поколение эпохи ФГОС // Все для учителя. - 2015. - № 8. - С. 3-9.
- Солдатова Г. У., Рассказова Е. И., Нестик Т. А. Цифровое поколение России: компетентность и безопасность: монография. - М.: Смысл, 2017. - 375 с.
- Майер А. А. Управление процессом социализации детей дошкольного и младшего школьного возраста в образовании: автореф.. д-ра пед. наук [Электронный ресурс] / Алтайская государственная педагогическая академия. - Барнаул, 2011. - 40 с. - Режим доступа: http://vak.ed.gov.ru. (дата обращения: 05.04.2019).
- Howe N., Strauss W. Generations: The History of America's Future 1584-2069. - New York: William Morrow and Company, 1991. - 540 с. (дата обращения: 05.04.2019).
- Bhatt Megha Internet as Influencing Variable in Child's Socialization: A Review / Megha Bhatt, Yogendra Bhatt // International Journal of Computer Science and Mobile Computing. - 2015. - № 4. - С. 75-80.
