Социально-педагогическое значение Всероссийской студенческой олимпиады по социальной работе
Автор: Савинов Л.И., Афанасьев В.С.
Журнал: Инженерные технологии и системы @vestnik-mrsu
Рубрика: Теория и практика обучения
Статья в выпуске: 2, 2009 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается опыт проведения III тура Всероссийской студенческой олимпиады по специальности «Социальная работа» в Историко-социологическом институте МГУ им. Н. П. Огарева в 1999-2008 гг. Анализируется ее значение в педагогическом процессе, влияние на качество высшего образования, также рассматривается технология организации, выявленные проблемы и тенденции. В работе представлен основной пласт выводов о важности олимпиадного движения и необходимости его интеграции с общим образовательным процессом в высшей школе.
Короткий адрес: https://sciup.org/14719290
IDR: 14719290
Список литературы Социально-педагогическое значение Всероссийской студенческой олимпиады по социальной работе
- Восемь лет всероссийских олимпиад: из опыта организации и проведения III тура всероссийских олимпиад по специальности «Социальная работа» в Историко-социологическом институте Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарева в 1999-2006 гг./авт.-сост.: Л. И. Савинов, З. Н. Лазарева, Е. В. Камышова [и др.]; под общ. ред. проф. Л. И. Савинова. -Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2007. -С. 66 -67.
- Методические рекомендации по проведению III тура Всероссийской студенческой олимпиады по социальной работе/Л. И. Савинов, В. С. Афанасьев, З. Н. Лазарева [и др.]; под ред. проф. Л. И. Савинова. -Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2008. -212 с.
- Савинов Л. И. Всероссийская студенческая олимпиада по социальной работе/Л. И. Савинов, И. Н. Медведева//Отеч. журн. соц. работы. -2004. -№ 4. -С. 67-69.
- Савинов Л. И. Социально-профессиональная значимость Всероссийской студенческой олимпиады по социальной работе/Л. И. Савинов//Вестн. Учеб.-метод. об-ния вузов России по образованию в области соц. работы: науч. журн. -М.: Изд-во РГСУ, 2008. -№ 1. -С. 97-103.
